Порядок выполнения практической работы.
Задание 1. Дать классификационную характеристику конфликтной ситуации (1 – 8), используя теоретический материал.
Предложить разрешения конфликта, обосновать свой выбор (1-5)
1.Ученик допоздна сидел за компьютером и на занятия пришел невыспавшимся. Он сидит вялый, не реагирует на обращение к нему учителя, который делает ученику замечание. Учитель выгнал ученика с урока и вызвал родителей.
2. В десятом классе инициативная группа обратилась к классному руководителю с провести в субботу классный вечер. Однако группа получила отказ. Классный руководитель аргументировала свое решение тем, что в раз ученики не соблюдали установленный порядок (в помещении присутствовали посторонние, не убрали за собой мусор и не расставили обратно вынесенную из кабинета мебель, едва не сорвав первый урок в этом кабинете в понедельник).
3.Учитель выставляет оценки за работу на уроке. Один из учеников в течение последних трех уроков подряд получает отлично. И вдруг учитель слышит реплику одного из учеников: «Иванову как всегда пять?!»
4.Рабочие объявили забастовку, требуя повышение зарплаты в 100 раз. Владельцы предприятия уволили инициаторов забастовки.
5.Правительство повысило цены на самые необходимые продукты, народ вышел на улицы, забастовки и митинги парализовали работу транспорта, предприятий .
6.Чеченский конфликт. В 1994 году российское правительство ввело войска на территорию Чечни, с целью разоружения бандформирований.
7.В 1773 году Емельян Пугачев объявил себя царем Петром III, объявляет войну Екатерине II, началась крестьянская война.
8.В феврале - октябре 1917 года восставший народ привел к власти большевиков, выражавших и защищавших интересы рабочих и крестьян. Эксплуататорские классы –дворянство и буржуазия были уничтожены.
Классификация конфликтов
В зависимости от основания, по которому проводится типология, социологи выделяют следующие виды конфликтов:
а) по длительности: долго кратко разовые, затяжные и повторяющиеся;
б) по источнику возникновения: объективные, субъективные и ложные;
в) по форме: внутренние и внешние;
г) по характеру развития: преднамеренные и спонтанные;
д) по объему: глобальные, локальные, региональные, групповые и личные;
е) по используемым средствам: насильственные и ненасильственные;
ж) по влиянию на ход развития общества: прогрессивные и регрессивные;
з) по сферам общественной жизни: экономические (или производственные), политические, этнические, семейно-бытовые.
Из перечня приведенных терминов все, кроме одного, связаны с понятием «социальный конфликт». Найдите лишний термин. Запишите его в тетради.
Компромисс, переговоры, арбитраж, реабилитация, свидетели, сотрудничество, конкуренция.
201
353
Ответы на вопрос:
1. животным(сохранение их видов), производительность новых видов растений, подборка наиболее лучших условий для жизни животных и т.д.. 2.выброс мусора( в том числе заводов и предприятий), убийство животных и птиц в пром.целях, вырубка лесов.
Популярно: Обществознание
-
yecgaass12121229.10.2022 12:41
-
Dion11110.08.2022 06:43
-
viktoriakeda08.02.2020 05:33
-
antihype306.12.2022 17:30
-
run555523.01.2022 11:17
-
МЯУСИМ200725.03.2021 19:48
-
Элиза551118.07.2022 08:47
-
89237карина01.08.2021 21:35
-
rederemin200619.09.2020 13:11
-
артемий5917.04.2023 17:25