din46
09.05.2021 05:28
Математика
Есть ответ 👍

261*307+1560600:12+25340:35 РЕШЕНИЕ КАКОЕ?

269
305
Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

nastea030
4,4(65 оценок)

261*307=1560600:12=25340:35=210901

Пошаговое объяснение:

261*307=80127

1560600:12=130050

25340:35=724

80127+130050=210177

210177+724=210901


ответ: 210901

Пояснение:
7534558
4,8(11 оценок)

Степень восприятия индивидом нравственного сознания и культуры об-ва; показатель того, насколько глубоко и органично требования нравственности воплотились в поступках человека формирующему влиянию на него об-ва. под воздействием разнообразных факторов: жизненного опыта и воспитания, этического просвещения и искусства - личность с той или иной степенью полноты аккумулирует в своем сознании и поведении достижения нравственной культуры об-ва. н. к. л. выступает как сложная программа, включающая освоенный опыт человечества, к-рый поступать нравственно в традиционных ситуациях, а также творческие элементы сознания -нравственный разум, интуицию, способствующие принятию морального решения в проблемных ситуациях. формирования н. к. л. и заключается в том, чтобы достигнуть оптимального сочетания традиционного и творческого элементов, соединить конкретный опыт личности с богатством общественной морали. н. к. л.-целостная система элементов, охватывающая культуру этического мышления («способность морального суждения», умение пользоваться этическим знанием, различать добро и зло, в каком бы обличий они ни выступали, применять нравственные нормы к особенностям сложившейся ситуации и т. д.); культуру чувств, способности человека к «моральному резонансу», сочувствию, сопереживанию; культуру поведения, характеризующую конкретный образ осуществления в моральной практике помыслов и чувств, степень их превращения в повседневную норму поступка; этикет как уровень к правилам, регламентирующим форму, манеры поведения личности в общении. говоря кратко, н. к. л. - это знание общих моральных принципов, способность «переплавить» их в глубоко прочувствованные убеждения, умение применять нормы поведения, находить адекватную им форму поступка, усвоение всех ее элементов способствует формированию моральной надежности личности. высший уровень н. к. л. можно характеризовать как «иравствеиную мудрость», способность обеспечить оптимальность и гармонию нравственной деятельности, готовность к достойным поступкам в любых ситуациях. т. обр., н. к. л. предполагает активность жизненной позиции личности. 

Популярно: Математика