marjna167
28.11.2020 21:46
Биология
Есть ответ 👍

7 класс
Контрольная работа «Отдел Покрытосеменные, или цветковые растения»
Вариант 6
Рассмотрите растения двух видов одного рода, сравните их по морфологическому, географическому, экологическому критериям вида.
Объекты для сравнения: подсолнечник остролистный и нивяник обыкновенный.
Заполните таблицу.
В документе Word, отправить по почте.

Сравнение признаков
Признаки Сходство растений Различия растений
Вид подсолнечник остролистный ____________ Вид__ нивяник обыкновенный _____________
Фотографии

1. Сравнение по морфологическому критерию
Стебель
высота До 5 метров
форма
тип стебля
ветвление
видоизменение
Корневая система
Видоизменения
Лист
форма листовой пластинки овально-сердцевидные
жилкование
окраска сложный видоизменение
листорасположение
Цветок
формула
характеристика
Соцветие
Плод
сочный/сухой
одно/многосемянный рас тип плода
другие особенности
Классификация род________, семейство____________, класс______________, отдел_____________.
2. Сравнение по географическому критерию
Характеристика

3. Сравнение по экологическому критерию
Характеристика

212
344
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


УДК 581.82 ББК 28.5

Б 48

Рецензенты:

Дуденко Г.А. - младший научный сотрудник лаборатории мониторинга лесной

растительности ФГБОУН ГТС ДВО РАН, канд. биол. наук;

Семернина В.Ю. – доцент кафедры земледелия и растениеводства ФГБОУ ВПО

Приморская ГСХА, канд. с.-х. наук Берсенева С.А.

Б 48 Учебная практика по ботанике[Электронный ресурс]: учеб. пособие / С.А. Берсенева. – 2-е изд. перераб. и

доп.; ФГБОУ ВПО Приморская ГСХА. –Электрон. текст. дан. Уссурийск, 2015. - 326 с.: ил. - Режим доступа: www.elib.primacad.ru

Учебное пособие составлено в соответствии с ФГОС ВО по направлениям подготовки бакалавров агрономического образования, рабочими программами учебной практики по ботанике.

Пособие содержит общий перечень организационных во и заданий, подробное описание приемов флористической работы (методики сбора, сушки, определения и оформления гербария), описание ботанических экскурсий, проводимых во время практики, правила чтения, написания и произношения латинских названий растений, а также списки видов, произрастающих в районе прохождения практики, экологических групп растений, в т.ч. сорной, лекрственной и технической флоры, редких и нуждающихся в охране видов растений Приморского края и Уссурийского городского округа.

Предназначено для студентов-бакалавров очной и заочной форм обучения агрономических направлений подготовки. Пособие полезно для работы преподавателям вузов, колледжей, лицеев, школ, ведущим курсы ботаники, биологии, растениеводства, экологии и охраны биоразнообразия, а также руководителям натуралистических кружков, всем любителям живой природы.

Издается по решению методического совета ФГБОУ ВПО «Приморская государственная сельскохозяйственная академия»

© С.А. Берсенева, 2015

Объяснение

Dariy69
4,6(84 оценок)

Реакциа на внешние раздражители.

Популярно: Биология