Есть ответ 👍

Выпишите из текста сначала выпишите из текста сначала словосочетания с согласованием, затем - с , затем - с примыканием. графически покажите связь между словами в словосочетаниях. вскоре засверкали бредские огни. мы подъехали к оврагам. савельич от меня не отставал, не прерывая жалобных своих молений. я надеялся объехать слободу благополучно, как вдруг увидел в сумраке пять мужиков, вооружённых дубинами. (по а.с. пушкину)

282
284
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


Согласование: огни (какие? ) бредские (кстати, какое-то странное прилагательное), молений (каких? ) жалобных-прил., молений (каких? ) своих- местоим., мужиков (каких? ) вооружённых - прич.примыкание: засверкали (когда? ) вскоре - наречие, не отставал (как? ) не прерывая - дееприч., объехать (как? ) благополучно - нареч., увидел (как? ) вдруг - нареч., : подъехали (к чему? ) к оврагам,  не отставал (от кого? ) от меня, не прерывая (чего? ) молений, объехать (что? ) слободу, увидел (в чём? ) в сумраке, увидел (кого? ) пять мужиков,  вооружённых (чем? ) дубинами.

Потому что  методики: 1) «зачем изучать»-опред-е целей и обуч-я рус. языку как м-ка связана и с разделами языкозн-я: фонетикой, орфоэпией, фонологией, графикой, фонетика- это учение о звуках и звуковой системе языка. любое сочинение и изложение оценивается двумя отметками: первая 

Популярно: Русский язык