Ответы на вопрос:
«Если человек задумался о смысле жизни, значит он серьёзно болен» – сказал Зигмунд Фрейд. И он же, резюмируя свой путь на склоне лет, как-то грустно добавил: «В своих исследованиях грандиозного здания человеческой психики я остановился в подвале». Не удовлетворившись «скитаниями по подвалу», Виктор Франкл создал собственное направление экзистенциального анализа, положенное в основу нового направления психотерапии – логотерапии.
Виктор Эмиль Франкл (1905-1997)
Я видел смысл своей жизни в том, чтобы увидеть этот смысл другим.
Будучи австрийцем по происхождению, Франкл располагал уникальной возможностью обучаться у основателей ведущих классических направлений психоанализа Фрейда и Адлера, но рано заявил о своем несогласии с их краеугольными концепциями. И в возрасте 22 лет был исключен из Общества индивидуальной психологии Адлера. В противоположность концепции Фрейда, единственным путём к душевному,психическому здоровью Франкл считал осознание человеком осмысленности своей жизни. А утрату этого смысла – напрямую связал с основной причиной не только болезней, но и главных человеческих бед.
В 1942 году Франкл попадает в свой первый концлагерь. За годы войны ему предстояло сменить 4 немецких лагеря. Сменить, выжить и дожить до 92 лет, оставив современникам и потомкам богатейшее интеллектуальное и духовное наследие. В нечеловеческих условиях, где люди никогда не знали ли утром и доживут ли до вечера, доктор Франкл продолжал практиковать. Каждый раз он убеждался в правоте и состоятельности основополагающего принципа логотерапии:
В самой тяжёлой ситуации шансы выжить и остаться человеком имеет только тот, кто сохранил веру в смысл своей жизни.
Результаты лагерной практики и сделанные им выводы легли в основу: книги Франкла «Сказать жизни "Да"!»[2], отнесенную Национальной библиотекой конгресса США к десятку книг, оказавших на жизнь и представления людей о ней самое сильное влияние; и монументального труда – «Человек в поисках смысла» [1], разошедшегося тиражом свыше 12 миллионов экземпляров.
Пошаговое объяснение:
У Вити занятия в школе начинаются в 14:00, но в класс он должен прийти не позже 13:55. На дорогу до школы он тратит 25 минут.
Чтобы найти время, в которое Витя должен выйти из дома, нужно из времени, к которому он должен прийти в класс (13:55) отнять время, которое занимает путь до школы (25 мин.).
13 часов 55 минут - 25 минут = 13 часов 30 минут → 13:30
ответ: чтобы не опоздать в школу, Витя должен выйти из дома в 13:30.
_____________________
Удачи Вам! :)
Популярно: Психология
-
amina32216.11.2021 20:41
-
додо715.06.2023 13:00
-
asellial30.06.2021 12:21
-
lusine2004190402.01.2021 12:27
-
Даша14518630.12.2021 01:50
-
grishchenkova016.03.2020 19:15
-
Tamik789517.09.2020 17:29
-
Leonidch20.03.2022 19:25
-
Альтракас16.07.2022 07:40
-
таня64728.09.2021 13:02