Элементы, какого жанра присутствуют в тексте?
1)Сказки

2)Былины

3)Басни

2.Где происходят события, описанные в тексте?

1)В селе Карачарове

2)В городе Чернигове

3)В Киеве-граде

3.Кто такой богатырь?

1)Богатый человек

2)Могучий человек

3)Защитник Родины, наделённый необычайной силой

4.Как называют князя Владимира в этом произведении?

1)Великий князь

2)Красное Солнышко

4)Львиное сердце

5.Как относится Алёшка Попович к Илье Муромцу?

1)С уважением

2)С недоверием

3)С ненавистью

6. Какой запрет был дан Соловью-разбойнику Ильёй Муромцем?

1)Не свистать и не рычать во весь голос

2)Не глядеть на князя и княгиню

3)Не разговаривать с князем

7. победил Соловья-разбойника?

1)С волшебного предмета

2)Самостоятельно

3)С других богатырей

8.Как ты понимаешь словосочетание пир пировать

1)Приём пищи в середине дня

2)Обильное угощение с приглашением многих гостей

3)Собрание богатырей

Часть 2

9.Составь план к тексту и запиши его.

_

10.Найди и выпиши из текста сочетания слов, которые показывают мощь свиста Соловья-разбойника.

ответ:____________________________

_

11.Подтверди словами из текста то, что Соловей-разбойник – и получеловек, и чудо-юдо, и полуптица.

ответ:_

12.Какие черты характера Ильи Муромца проявились в этой былине? Подчеркни их. (ответов может быть несколько.)

Смелый

Жадный

Грубый

Сдержанный

Злой

Безвольный

Могучий

13.Каких ещё богатырей ты знаешь? Перечисли их имена.

ответ:

14.Выбери пословицу, которая подходит к произведению. Объясни её смысл.

1)Кто духом пал, тот пропал.

2)Русский в словах горд, в делах тверд.

3)Если народ един, он непобедим.

ответ:____________________________________________________________

283

436

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

supersattarova

Литература

4,5(40 оценок)

А текст какой? Я такое уже выполняла все понятно но эти задания зависят от текста где текст

polinasenchenk

Литература

4,4(29 оценок)

При всей важности научных трудов ломоносова в области языка, в общей академической деятельности они были для него в известной степени побочными: его главной специальностью было естествознание. ломоносовым разработаны два основных вопроса : о сущности тепла, и о газообразном состоянии тел. он интересовался грозами, метеорологией, пытался при самопишущих инструментов исследовать верхние слои атмосферы… в последние годы жизни он отдается исследованию силы тяжести при маятников; пишет большое руководство ученого мореплавания с многочисленными новыми приборами; составляет диссертацию о ледяных горах; снаряжает морскую экспедицию для изучения северных морей. наконец, он делает замечательное открытие даже в астрономии: при прохождении планеты венеры через солнечный диск в 1761 г. ломоносов увидел то, чего не заметили десятки астрономов, наблюдавших это явление, а именно, что планета венера окружена большой атмосферой. все научные труды ломоносова при всей высоте своего теоретического содержания, имели и ближайшее, чисто практическое приложение. свою «науку» ломоносов старался обратить прежде всего и больше всего на служение живым потребностям и «российского света» и российского народа.вот там сократи только ) и все норм будет