Завдання 1: визначте службові частини мови за їх значенням, походженням та синтаксичною роллю у реченнях. Знайди відповідність ( наприклад: 1б, 2в ) 1. Скажи що-небудь, щоб я тебе побачив (Сократ). 2. Слово – найтонше доторкання до серця (В.Сухомлинський). 3. Умій вчасно сказати і вчасно замовкнути (Народна мудрість). 4. Отакий-то наш отаман, орел сизокрилий (Т.Шевченко). 5. Не скорить серця ні злоба, ні туга (П.Скунць). 6. Із-за лісу, з-за туману місяць випливає (Т.Шевченко). Варіанти відповідей: а) сполучник сурядний єднальний; б) частка заперечна; в) частка модальна; г) сполучник підрядний з’ясувальний; д) прийменник похідний складний; ж) прийменник непохідний Завдання 2 Перекласти українською мовою і записати. Над кожним словом надписати частину мови. Зробити синтаксичний розбір 2, 3, 5 речень. Как делаются кирпичи 1.Знаете ли вы,что кирпичи – древнейший строительный материал. 2.Они начали применяться пять тысяч лет назад. 3. Все кирпичи изготавливают из глины. 4. Глина – это рас полезное ископаемое, состоящее из очень маленьких частичек горных пород. 5. В сыром виде глина очень пластична и эластична.6. Высыхая, она затвердевает и становится прочной.

279

452

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Nelly175

4,6(12 оценок)

Сила-носила, косила, просила

150 000+ пользователей

Оформить подписку