Дать логическую характеристику суждения:
Каждая страна имеет свой гимн.

2. Произвести противопоставление субъекту в следующем суждении:
Однажды лебедь, рак и щука везти с поклажей воз взялись.

3. Проверить правильность вывода и указать возможные ошибки в силлогизме.
Он никогда не поет больше часа. Если пение продолжается больше часа, окружающим надоедает слушать. Следовательно, его пение окружающим не надоедает слушать.

4. Сделать вывод из посылок, если это возможно:
1. Ни одна из представленных здесь картин, кроме батальных, не представляет ценности.
2. Ни одна из картин, вывешенных без рам, не покрыта лаком.
3. Все батальные картины написаны маслом.
4. Все распроданные картины представляют ценность.
5. Все картины английских мастеров покрыты лаком.
6. Все картины, которые были вывешены в рамах, проданы.

5. Проверить, является ли правильным определение понятия; найдите ошибки, если они есть:
Ученье – мать ученья.

213

266

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Maksim200316

4,4(96 оценок)

1-4

2-3

3-1

4-2

Объяснение:

150 000+ пользователей

Оформить подписку