Написать эссе по философской сказке Антуана де Сент - Экзюпери «Маленький принц» по плану (ход размышлений и вывод должны согласовываться с темой эссе!!)
План
1. Несколько слов об авторе и произведении.
2. Путешествие по планетам Маленького принца – приём построения композиции сказки (вспомнить о том, почему он отправился в путешествие).
3. На какой из планет вы бы остались, если бы пришлось выбирать? Почему?
4. На какой планете вы бы не остались? Почему?
5. Что хочет сказать своим читателям автор сказки.
111
440
Ответы на вопрос:
1. Негативне ставлення до існуючої дійсності ("Жалобы турка", "Прощай, немытая Россия").
2. Бездуховність суспільства, маскарадність вищого світу ("Как часто пестрою толпою окружен...", "Из-под таинственной холодной полумаски...").
3. Доля покоління ("Дума").
4. Образ Батьківщини, звернення до історії, пошуки ідеалів у минулому ("Бородино", "Родина").
5. Звернення до природи як до живої краси, до джерела натхнення, відображення в ній трагічних подій життя, змін у душі людини ("Когда волнуется желтеющая нива...", "Тучи", "На севере диком стоит одиноко...", "Утес").
6. Тема дружби й кохання, глибина поняття "кохання", два обличчя кохання — пристрасть і страждання, пошук духовної близкості та взаєморозуміння ("К друзьям", "Ужасная судьба отца и сына...", "А. И. Смирновой", "Нет, не тебя так пылко я люблю...").
7. Тема гордої самотності, незрозумілості світом ("Парус", "Узник", "Никто моим словам не внемлет... Я один...").
8. Мотиви стомленості та безвиході ("И скучно и грустно...", "Из Гете ("Горные вершины"), "Выхожу один я на дорогу").
9. Тема обраності, відчуття спорідненості з трагічними долями Байрона та Наполеона ("Наполеон", "Нет, я не Байрон, я другой...", "Пророк"),
10. Образ поета, доля його творів ("Смерть поета", "Кинжал", "Пророк").
2. Бездуховність суспільства, маскарадність вищого світу ("Как часто пестрою толпою окружен...", "Из-под таинственной холодной полумаски...").
3. Доля покоління ("Дума").
4. Образ Батьківщини, звернення до історії, пошуки ідеалів у минулому ("Бородино", "Родина").
5. Звернення до природи як до живої краси, до джерела натхнення, відображення в ній трагічних подій життя, змін у душі людини ("Когда волнуется желтеющая нива...", "Тучи", "На севере диком стоит одиноко...", "Утес").
6. Тема дружби й кохання, глибина поняття "кохання", два обличчя кохання — пристрасть і страждання, пошук духовної близкості та взаєморозуміння ("К друзьям", "Ужасная судьба отца и сына...", "А. И. Смирновой", "Нет, не тебя так пылко я люблю...").
7. Тема гордої самотності, незрозумілості світом ("Парус", "Узник", "Никто моим словам не внемлет... Я один...").
8. Мотиви стомленості та безвиході ("И скучно и грустно...", "Из Гете ("Горные вершины"), "Выхожу один я на дорогу").
9. Тема обраності, відчуття спорідненості з трагічними долями Байрона та Наполеона ("Наполеон", "Нет, я не Байрон, я другой...", "Пророк"),
10. Образ поета, доля його творів ("Смерть поета", "Кинжал", "Пророк").
Популярно: Литература
-
dhkbzdyjnxx08.10.2021 13:23
-
София24090516.04.2022 11:43
-
Маша27090203.11.2021 09:55
-
даша214925.12.2021 19:39
-
tigranchik11111109.12.2020 08:26
-
Dagrf12.02.2023 23:01
-
gamerXpro21.09.2020 09:12
-
Anjik2012527.01.2021 22:37
-
tivvyvvyyvyva29.01.2022 06:46
-
Умницка120.01.2023 09:12