KoRiiZa

16.12.2022 04:21

Литература

Есть ответ 👍

1.Укажите литературное направление, к которому относится произведение
А.П.Чехова «Смерть чиновника»
А. романтизм
Б. сентиментализм
В. реализм
Г. классицизм
2. Эпиграфом к какому произведению является пословица «На зеркало неча
пенять, коли рожа крива»?
А. «Обида»
Б. «Ревизор»
В. «Хамелеон»
Г. «Толстый и тонкий»
3. Какое из перечисленных произведений относится к жанру комедии?
А. «Смерть чиновника»
Б. «Пересолил»
В. «Космос, нервная система и шмат сала»
Г. «Ревизор»

Задание 2. Напишите композицию рассказа А.П.Чехова, используя цитаты из
произведения. (Рассказ на выбор учащегося)

Задание 3 . ответьте на во используя цитаты.
Почему Н.В.Гоголь считал Хлестакова главным героем пьесы?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Анализ и интерпретация

Задание 4. Прочитайте отрывок из рассказа А.П.Чехова «Смерть чиновника». Объясните роль данного эпизода в развитии сюжета и связь его с проблематикой рассказа.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[

«В один прекрасный вечер не менее прекрасный экзекутор, Иван Дмитрич Червяков, сидел во втором ряду кресел и глядел в бинокль на «Корневильские колокола». Он глядел и чувствовал себя на верху блаженства. Но вдруг… В рассказах часто встречается это «но вдруг». Авторы правы: жизнь так полна внезапностей! Но вдруг лицо его глаза подкатились, дыхание остановилось… он отвел от глаз бинокль, нагнулся и.. апчхи!!! Чихнул, как видите. Чихать никому и нигде не возбраняется. Чихают и мужики, и полицеймейстеры, и иногда даже и тайные советники. Все чихают. Червяков нисколько не сконфузился, утерся платочком и, как вежливый человек, поглядел вокруг себя: не обеспокоил ли он кого-нибудь своим чиханьем? Но тут уж пришлось сконфузиться. Он увидел, что старичок, сидевший впереди него, в первом ряду кресел, старательно вытирал свою лысину и шею перчаткой и бормотал что-то. В старичке Червяков узнал статского генерала Бризжалова, служащего по ведомству путей сообщения.
«Я его обрызгал! — подумал Червяков. — Не мой начальник, чужой, но все-таки неловко. Извиниться надо».
Червяков кашлянул, подался туловищем вперед и зашептал генералу на ухо:
— Извините, ваше-ство, я вас обрызгал… я нечаянно…
— Ничего, ничего…
— Ради бога, извините. Я ведь… я не желал!
— Ах, сидите Дайте слушать!
Червяков сконфузился, глупо улыбнулся и начал глядеть на сцену. Глядел он, но уж блаженства больше не чувствовал. Его начало помучивать беспокойство…»

Задание 5. Дайте характеристику героям рассказа А.П.Чехова «Смерть чиновника», определите при этом значимость фамилий и соотнесите свои наблюдения с поступками персонажей:

Значение фамилий___________________________________________________
___________________________________________________________________

Связь фамилий с поступками героев ____________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 6.Найдите в рассказе А.П.Чехова «Пересолил» пример авторского отношения к герою.
_________________________________________________________________

Задание 7. Проанализируйте рассказ А.П.Чехова «Хамелеон» и укажите авторской характеристики героев.
А) Изобразительные средства __________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вывод________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 9. Сопоставительный анализ произведений.
Сопоставьте произведение В.Шукшина «Сельские жители» и произведение Б.Сокпакбаева «Меня зовут Кожа» по тематике, проблематике, жанру.