Утворити словосполучення, розкриваючи дужки, визначити

відмінки залежного слова, визначити смислові зв'язки у

словосполученнях. Дослідити, з якими частинами мови вживаються

прийменники(усно).

• В'ється понад (берег),

• Говорили про (він),

• Прийшов о (шоста),

• Схуднути через (хвороба)

• Жити для (добро)

• Купити при (наявність грошей)

290

487

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Sabina0786

Українська мова

4,7(68 оценок)

Типу репортер та хлопчик зі школи. репортер: -добрий день! і сьогодні ми ведемо репортаж біля школи під номером 3.ну що ж ви самі бачите якою є ситуація у нашій країні.тому, сьогодні ми дізнаємося у учнів цієї школи,якою була тема на їхньому першому уроці у школі! ход і! репортер: -ну що ж ми зайшли до 315 кабінету.зараз у школі перерва,тому ми можемо спокійно питати учн ів.репортер: -запита ємо ось того хлопчика! хлопчик: -добрий день! репортер: -доргого дня! як тебе звуть? хлопчик: -мене звати дмитро.а вас? репортер: -я репортер,а звуть мене віталій.розкажи будь ласка,у якому класі ти навча єшся? хлопчик: -я навчаюся у 7-а класі,у школі п ід номером три.репортер: -дуже добре! а можеш нам розповісти,якою була тема на першому уроц і цього навчального року? хлопчик: -у цьому році першою темою у всіх школах країни була тема під назвою "україна-єдина країна! " адже зараз в україні дуже напружена ситуац ія..репортер: -дуже розпов іси,про що вам розказували? хлопчик: -звичайно! классний керівник,нам розповів,що зараз відбувається у нашій країні,чому "украіна-єдина країна" найперша тема у всіх школах країни,та багато іншого! репортер: -дуже дякуємо тобі! шановні читачі газети "ранок",на сьогодні це все.дякує мо за вашу увагу.до побачення дмитро! хлопчик: -до побачення віталій! при ємного дня!