Составьте рассказ по теме «Основные признаки демократии», используя как можно больше понятий из списка.
Выборы, власть, всеобщее избирательное право, свобода слова, свобода печати, многопартийность, политический режим, народовластие.

220

245

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

dftrek

Обществознание

4,4(33 оценок)

цели:

- ознакомить учащихся со структурой правоохранительных органов;

- способствовать формированию уважительного отношения к сотрудникам правоохранительных органов, негативного отношения к правонарушениям, активной позиции в социально-правовой сфере;

- научить определять сферу деятельности правоохранительных органов, в том числе судебной системы, исследовать несложные практические ситуации, связанные с деятельностью правоохранительных органов.

структура урока:

организационная часть; актуализация опорных знаний; изучение нового материала: на страже закона; суд осуществляет правосудие; полиция. закрепление нового материала; итоги урока; .

тип урока: комбинированный.

основные понятия: правоохранительные органы, фсб, таможня, прокуратура, суд, презумпция невиновности, полиция.

оборудование: ноутбук (показ презентации), учебник, конспект.

ход урока:

организационная часть.

. учащимся сообщается тема и цели урока. озвучиваются основные пункты плана урока.

актуализация опорных знаний.

беседа. используется презентация по теме урока. вопросы на повторение:

- что такое закон?

- почему нужно соблюдать законы?

- как вы думаете, почему закон нуждается в защите?

- кого мы можем назвать стражами закона?

изучение нового материала.

3.1. на страже закона.

раздела – описать учащимся основные правоохранительные органы, их .

используется презентация и рассказ учителя. основные моменты записываются учащимися в тетради.

все государственные организации призваны заботиться о соблюдении законов, но есть такие органы, сотрудники которых по долгу службы охраняют людей, общество, государство.

к правоохранительным органам рф относятся: суд, прокуратура, полиция, фсб, таможенная служба и др.

их назначение – борьба с правонарушениями, защита правопорядка, пресечение противоправной деятельности.

используя презентацию, учитель объясняет значение органов: фсб, таможенная служба, прокуратура, суд.

3.2. суд осуществляет правосудие.

учитель поясняет, что долгое время, роль судьи выполняли, как правило, уважаемые люди, должностные лица, правители территорий, которые имели и другие обязанности. это значительно затрудняло судопроизводство. поэтому обязанности правителя и судьи были разделены, и появилась особая должность – судья.

- какова обязанность судьи?

перед судом стоит важная – осуществлять правосудие.

все государства в разные эпохи стремились по-своему решить вопрос о справедливой организации правосудия. со временем были выработаны принципы правосудия. один из них – презумпция невиновности.

он означает, что, пока вина человека не доказана судом, обвиняемый считается невиновным.

тестированию.

приложения:

карточка для 1 группы:

: какие из суждений принцип презумпции невиновности?

- человек считается невиновным, пока его вина не доказана судом.

- обвиняемый сам должен доказывать, что он не виноват.

- если возникают сомнения в виновности, то они толкуются в пользу обвиняемого.

- органы, ведущие производство по делу, обязаны выявлять лишь обвинительные доказательства.

карточка для 2 группы:

: какие из суждений противоречат принципу презумпции невиновности?

- человек считается невиновным, пока его вина не доказана судом.