Есть ответ 👍

В чём трагедия жизни плюшкина? Напишите сочинение ​

125
293
Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

pragravra
4,5(75 оценок)

Одна из важных идей поэмы - идея вещи, порабощающей человека.

Но Плюшкин не всегда был жадным и грубым скупцом; когда - то он слыл бережливым хозяином и хорошим семьянином, отличался опытностью и знанием света.

Тупым скрягой он стал вследствие жизненных обстоятельств и условий. В отличие от других поместных владетелей, которые взяты вне их биографий, Плюшкин изображен в процессе развития; его биография отображала то, до какой глубочайшей деградации может дойти человек в определенных условиях своего жизненного существования.

Ненасытная скупость разрушает всякие человеческие связи, всякое общение Плюшкина с людьми. Поглощенный единственной заботой своей жизни, Плюшкин не испытывает никакой потребности ни в дружеских отношениях, ни в связях с окружающим миром.

Ко всем, кто посещает его имение, он относится с явным подозрением, видя в любом посетителе своего недоброжелателя и даже потенциального врага:

«Я давненько не вижу гостей, - сказал он, да, признаться сказать, в них вижу мало проку.


Главной целью и смыслом жизни героя было сбор и накопление разнообразного барахла. Плюшкин не отказывал себе тащить в дом никому не нужную тряпицу, которую он бережно раскладывал по углам. Запущенность героя дошла до того, что в его душе истекли все лучшие качества, что были ему характерны. Еще недавно крепкий, расчетливый, здравомыслящий помещик, которого соседи ставили себе в пример, опустился на самое дно. Виной тому стала непомерная жадность, с которой он никак не мог справиться. В итоге имя Плюшкина стало нарицательным, и стало олицетворением душевной черствости, равнодушия и жадности.

Писатель в полной мере раскрыл характер и душевную скудость своего героя. Будучи богатым помещиком, Плюшкин при первом знакомстве предстал перед Чичиковым в невероятно убогом виде. На нем был надет засаленный халат, грязная тряпка на шее вместо платка, странного вида колпак на голове. Плюшкин больше напоминал самого последнего нищего, чем одного из самых богатых помещиков в округе.


Объяснение:

Не хотелось мне вчера учить уроки. На улице было такое солнце! Такое тёплое жёлтенькое солнышко! Такие ветки качались за окном!.. Мне хотелось вытянуть руку и дотронуться до каждого клейкого зелёного листика. Ох, как будут пахнуть руки! И пальцы слипнутся вместе — не отдерёшь друг от друга... Нет, не хотелось мне учить уроки.

Я вышла на улицу. Небо надо мной было быстрое. Куда-то спешили по нему облака, и ужасно громко чирикали на деревьях воробьи, и на лавочке грелась большая пушистая кошка, и было так хорошо, что весна!

Я гуляла во дворе до вечера, а вечером мама с папой ушли в театр, и я, так и не сделав уроков, легла спать.

Утро было тёмное, такое тёмное, что вставать мне совсем не хотелось. Вот так всегда. Если солнышко, я сразу вскакиваю. Я одеваюсь быстро-быстро. И кофе бывает вкусный, и мама не ворчит, и папа шутит. А когда утро такое, как сегодня, я одеваюсь еле-еле, мама меня подгоняет и злится. А когда я завтракаю, папа делает мне замечания, что я криво сижу за столом.

По дороге в школу я вспомнила, что не сделала ни одного урока, и от этого мне стало ещё хуже. Не глядя на Люську, я села за парту и вынула учебники.

Вошла Вера Евстигнеевна. Урок начался. Сейчас меня вызовут.

— Синицына, к доске!

Я вздрогнула. Чего мне идти к доске?

— Я не выучила, — сказала я.

Вера Евстигнеевна удивилась и поставила мне двойку.

Ну почему мне так плохо живётся на свете?! Лучше я возьму и умру. Тогда Вера Евстигнеевна что поставила мне двойку. А мама с папой будут плакать и всем говорить:

«Ах, зачем мы сами ушли в театр, а её оставили совсем одну!»

Вдруг меня в спину толкнули. Я обернулась. Мне в руки сунули записку. Я развернула узкую длинную бумажную ленточку и прочла:

Популярно: Литература