чссддпдппзжпжржо

06.09.2020 21:08

Литература

Есть ответ 👍

1. Зброя проти синьомордів, яку запропонував Климко батькам...
2. Інструмент, який знайшов батько з хлопцями в піраміді...
3. Під час гри на дримбі до піраміди зліталися...
4. Основна мета прибульців на Землі — це...
5. Климко назвав б пересування пірамідою...
6. Усі представники роду Джур втаємничені...
7. Прибульці сховали бабусю Соломію в...
8. Помічником синьомордих прибульців серед людей виявився...
9. Бабуся Соля дала рятівникам...
10. На дні полотняної торбинки була...
11. Подумки Климко наказав прибульцям...
12. Найуспішніший засіб від переляку бабуся клала...

123

395

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

vdimitrievap0donn

Литература

4,8(42 оценок)

Зброя проти синьомордів, яку запропонував Климко батькам... (Мухи.)

2. Інструмент, який знайшов батько з хлопцями в піраміді... (Дримба.)

3. Під час гри на дримбі до піраміди зліталися... (хмари оскаженілих комах.)

4. Основна мета прибульців на Землі — це... (зробити з людей рабів, які працюватимуть на мушиних фермах.)

5. Климко назвав б пересування пірамідою... (пірамідосер-фінгом.)

6. Усі представники роду Джур втаємничені... (у прадавні секрети характерництва.)

7. Прибульці сховали бабусю Соломію в... (старому будиночку, де лагодять взуття.)

8. Помічником синьомордих прибульців серед людей виявився... (Сашко Кактус.)

9. Бабуся Соля дала рятівникам... (маленьку полотняну торбину із насінням квітів.)

10. На дні полотняної торбинки була... (записка від бабусі Соломії.)

11. Подумки Климко наказав прибульцям... (повертатися додому і ніколи не повертатися на Землю.)

12. Найуспішніший засіб від переляку бабуся клала... (в пиріжки для Климка.)

сорри клава руская

Arukaa2087

Литература

4,6(28 оценок)

Объяснение:

Хто з нас не уявляв хоч раз себе суперагентом, який рятує Всесвіт від прибульців? Хто з нас не мріяв про подорожі в часі і про розкриття неймовірних таємниць? Хто з нас не хотів би бути членом якогось таємного товариства? Товариства ТТБ! Мріяв про це і Клим Джура, звичайний український хлопчик, який одного чудового ранку опиняється в штабі Таємного Товариства Боягузів.

Та завдяки сміливості хлопчика Климка космічні прибульці переможені, засіб від страху знайдений. Климко Джура — справжній герой, але чи завжди він був таким? Сьогодні ми спробуємо зміни в поведінці і характері головного героя, з'ясуємо, як йому вдалося побороти свій страх і з боягуза перетворитися на героя. Можливо, і нам колись доведеться зіткнутися з подібними ситуаціями, адже у житті буває по-різному. Однак ми завжди повинні залишатися гідними звання людини.

2. Учні записують тему уроку в зошити.

3. "Методика одного речення". Робота з епіграфом.

Учитель. Поясніть слова епіграфа нашого уроку. Яким чином ці слова пов'язані з образом головного героя повісті — Климом?

IV.Вивчення нового матеріалу.

1. Заповнення "анкети" за біографією героя (робота в парах).

Прізвище та ім'я, по батькові персонажа

Джура Клим Миколайович

Місце проживання

Вік

Зовнішній вигляд

Риси характеру

Поведінка, вчинки

Заняття, уподобання

Стосунки з однолітками, дорослими. рідними

2. Складання інформаційного грона до образу Климка.

V.Первинне застосування нових знань.

Складання плану характеристики образу Климка.

Учитель. Щоб повніше охарактеризувати образ Климка, треба скласти план.

Орієнтовний план

1. Хто такий Климко Джура.

2. Вік хлопчика.

3. Зовнішній вигляд.

4. Поведінка, вчинки.

5. Заняття, уподобання.

6. Стосунки з однолітками, дорослими, рідними.

7. Риси характеру.

8. Моє ставлення до героя (що подобається, що ні).

VІ.Самостійне застосування учнями знань.

Робота над усним твором — характеристикою героя.

VІІ.Підбиття підсумків уроку.

1. Стратегія "Мікрофон".

Учитель. Як, на вашу думку, можна позбутися страху?

2. Оголошення результатів навчальної діяльності учнів па уроці.

VIII. Повідомлення домашнього завдання.

Обсяг домашнього завдання для обов'язкового виконання:

скласти запитання для взаємоопитування.

Обсяг домашнього завдання для виконання за бажанням:

для учнів високого рівня навченості:скласти кросворд за твором "Таємне Товариство боягузів, або засіб від переляку № 9";

для учнів достатнього рівня навченості: написати твір "Як я ставлюся до Климка, героя повісті "Таємне Товариство боягузів, або засіб від переляку №9", і як би я вчинив (вчинила) на його місці в складних ситуаціях".