Выбрать правильны ответ
1. Чтение Маяковского произвело сильное впечатление
-Ошибки в употреблении омонимов и многозначных слов
-Расщепление сказуемого
-Неправильное употребление синонимов
-Тавтология
-Неполнота высказывания
-Плеоназм
2. Предлагаем полное излечение алкоголиков и других заболеваний
- Нарушение лексической сочетаемости
- Разграничение слов-понятий с различным основанием делением
- Тавтология
- Употребление слова в несвойственном ему значении
- Неполнота высказывания
- Ошибки в употреблении омонимов и многозначных слов
3.Ребята произвели уборку школьной территории
- Ошибки в употреблении омонимов и многозначных слов
- Употребление слова в несвойственном ему значении
- Разграничение слов-понятий с различным основанием делением
- Тавтология
- Расщепление сказуемого
- Нарушение лексической сочетаемости
- Неполнота высказывания
4.Большая половина работы была выполнена.
- Ошибки в употреблении омонимов и многозначных слов
- Расщепление сказуемого
- Неправильное употребление синонимов
- Нарушение лексической сочетаемости
- Плеоназм
5. В этом рассказе рассказывается о реальных событиях
- Ошибки в употреблении омонимов и многозначных слов
- Расщепление сказуемого
- Неправильное употребление синонимов
- Тавтология
- Плеоназм
- Нарушение лексической сочетаемости
6. С третьего портрета взирал исподлобья злобный неплательщик алиментов
- Употребление слова в несвойственном ему значении
- Смешение паронимов
- Неправильное употребление синонимов
- Тавтология
- Плеоназм
- Нарушение лексической сочетаемости
7. В парке стояла архитектура
- Употребление слова в несвойственном ему значении
- Смешение паронимов
- Неправильное употребление синонимов
- Тавтология
- Плеоназм
- Нарушение лексической сочетаемости
- Разграничение слов-понятий с различным основанием делением
8. Дубровский вскочил с кровати, схватил орудие и выстрелил
- Употребление слова в несвойственном ему значении
- Тавтология
- Неправильное употребление синонимов
- Неполнота высказывания
- Плеоназм
- Смешение паронимов

224

416

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Доминика671554

Русский язык

4,7(14 оценок)

Синтаксис - раздел науки о языке, который изучает предложение и словосочетание. словосочетание - сочетание двух и более слов, связанных по смыслу и грамматически. типы связей: согласование, , примыкание двусоставное предложение - предложение, в котором есть и подлежащее, и сказуемое, т.е главные члены предложения. (идет дождь.) сказуемое бывает простое и составное (составное глагольное и составное именное) (он пошел в школу. - простое сказуемое. он был высок. - составное именное сказуемое) тире между подлежащим и сказуемым ставится, если они оба выражены одной частью речи (существительными в и.п., глаголами в неопределенной форме, числительными). книга - добрый друг. курить - здоровью вредить. пятью пять - двадцать пять. либо сочетанием этих форм (глагол неопр. формы + существительное, существительное + числительное) наша - хорошо учиться. перед сказуемым, выраженными фразеологизмом. перед словами "это" или "значит". эти двоечники - два сапога пара. бороться - значит жить. второстепенные члены предложения: дополнение, определение, обстоятельство (места, времени, образа действия). односоставные предложения - те, в который только один главный член (подлежащее или сказуемое) неполные предложения - те, в которых пропущен какой-либо член предложения, но смысл его легко восстанавливается из контекста. она любила конфеты. особенно шоколадные. (второе предложение неполное) однородные члены предложения - те, которые отвечают на один вопрос и относятся к одному и тому же слову. на столе стояла посуда: тарелки, чашки, блюдца. однородные и неоднородные определения - несколько согласованных определений. если они относятся к одному определяемому слову и произносятся с интонацией перечисления, то это однородные определения. между ними можно поставить союз и. если перечисления нет, это неоднородные определения, и союз и между ними не ставится. приложение - разновидность определения, выраженная существительным. дает дополнительную характеристику. (весна-красавица) обособленные дополнения - это падежные формы имен существительных, с предлогами или предложными сочетаниями. никто, за исключением учителя, не может выйти из класса. обособленные обстоятельства - уточняющие обстоятельства, выраженные деепричастиями или деепричастными оборотами. она бежала быстро, совсем не разбирая дороги. уточняющие члены предложения - любые члены предложения, отвечающие на тот же вопрос, что и предыдущее слово, смысл которого они уточняют прямая и косвенная речь - способы передачи чужой речи. прямая речь всегда дословно передает высказывание и сопровождается авторской речью. а косвенная пересказывает лишь общий смысл высказывания. прямая речь ставится в кавычки, за ней или перед ней ставятся слова автора. "и когда же закончится этот день! " - думала она, доделывая уроки. доделывая уроки, она думала, когда же закончится этот день. диалог - разговор двух или более лиц, на письме выражается прямой речью в виде реплик. - ! как дела? - ! нормально.