15

опишіть шлях до успіху джима гокінса (острів скарбів)

опишите путь к успеху джима хокинса (остров сокровищь)

,

214

328

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

pashasergo

Литература

4,4(6 оценок)

ответ:

джим — підліток. активно бере участь у всіх подіях: це він потоваришував з піратом біллі бонсом, знайшов та забрав карту острова скарбів з його скрині, а потім передав її доктору лівсі та сквайру трелоні, він виявив на кораблі змову, знайшов бена ганна на острові скарбів, застрелив пірата ізраеля гендса, який на нього напав, повів корабель піратів на північну стоянку та став яблуком розбрату у протистоянні між джоном сільвером й залишками його ватаги. джим гокінс допитливий, сміливий хлопець. йому доводиться дивитися в очі смерті, вдаватися до рішучих і крайніх заходів. навіть перед лицем смертельної небезпеки джим залишався відданим своїм товаришам, чесною і сміливою людиною, людиною слова. джим проявив себе як благородна і добра людина — він був готовий навіть своєму, вже переможеному, ворогові. гокінс дуже енергійний і мрійливий хлопець, але автор показує, що джим гокінс — звичайний хлопчисько, який марив про пригоди і отримав їх сповна.

артбар

Литература

4,6(97 оценок)

Сатира салтыкова-щедрина — это грозный и карающий смех за те страдания и несчастья, которые царствуют вокруг. “сказки для детей изрядного возраста” — это ответ писателя-патриота на окружающую несправедливость, это его форма борьбы с нею. в “сказках” традиционно заложено поучение читателю. действующие лица — животные, но вот удивительно, звери точь-в-точь как люди! рыбы читают газеты и журналы, птицы служат в учреждениях, платят налоги и учатся в кадетских корпусах. все это только подтверждает своеобразие “сказок” салтыкова-щедрина. с мельчайшими подробностями писатель изображает жизнь животных, давая нам понять, что передает насущные проблемы россии 80-х годов xix века. голос автора звучит четко, и легко проследить, как писатель относится к изображаемому. в “повести о том, как один "мужик двух генералов прокормил” салтыков-щедрин клеймит ничего не умеющих, генералов. он с достаточной долей сарказма показывает нам ужасающую картину, как голодные генералы готовы съесть друг друга, не умея достать пищу в кишащих рыбой ручьях, в лесу, полном фруктов. они не знают элементарного: верят, что булки растут на деревьях в том виде, в каком их к столу. но вот что генералы прекрасно знают и умеют, так это эксплуатировать народ. чтобы не погибнуть на острове, они отыскивают “лежебоку мужика”, который впоследствии все для них сделает: и пищу приготовит, и с острова вывезет домой, и платы не потребует. но сатира писателя направлена здесь не только против генералов-эксплуататоров, но и против мужика, который покорно несет свой крест. писатель восхищается умелым мужиком, который “суп в пригоршнях варит, силки ”, но и веревку, которой его связывают генералы, он тоже изготовил. кормя генералов яблоками, мужик выбирает для них спелые да румяные, а себе — кислые да гнилые. почему, откуда такая приниженность и покорность судьбе? писатель возмущен таким положением вещей, он видит в этом “вину не только правящего класса, но и крестьян, разрешающих себя, не поднимающихся на социальный протест, довольствующихся малым. в сказке “самоотверженный заяц” похожая ситуация. заяц покорно ждет, когда сытому волку придет охота его съесть. “добрый” волк отпускает зайца домой, проведать невесту, но с обязательным условием вернуться. и заяц возвращается, покорно ждет своего часа. в сказке “премудрый пескарь” салтыков-щедрин в аллегоричной форме высмеивает трусливого интеллигента, боящегося любых перемен, происходящих в жизни. он старается прожить так, “ никто не заметил”. всю жизнь пескарь и не жил фактически, а пришла неминуемая смерть, и понял он всю абсурдность своего существования, а не жизни. но не только обличает действительность в своих произведениях салтыков-щедрин. в сказке “коняга” он размышляет о судьбах крестьянства. “коняга” не живет и не умирает”. как бы клеймо бесконечности стоит на его труде, как и на всем существовании крестьян.