Регистрация
dashameluhova95
Есть ответ 👍

Bung 5. a) поставьте выделенный курсивом глагол в präsens. согласуйте сказуемое с подлежащим.
1. ich (heißen) . 2. ich (wohnen) in . 3. ich (haben) (k)eine große familie. 4. ich (haben) meine eltern, geschwister und großeltern. 5. ich (sein) siebzehn
jahre alt. 6. ich (studieren) an der universität. 7. ich (sein) im ersten studien- jahr. 8. ich (interessieren) mich für geschichte. 9. ich (finden) das lesen span- nend. 10. ich (treiben) auch sport.

252
425
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

shabralievaaimp03wgf
shabralievaaimp03wgf
4,4(7 оценок)

übung 5.

1. ich heiße .

2. ich wohne in .

3. ich habe (k)eine große familie.

4. ich habe meine eltern, geschwister und großeltern.

5. ich bin siebzehn jahre alt.

6. ich studiere an der universität.

7. ich bin   im ersten studienjahr.

8. ich interessiere mich für geschichte.

9. ich finde das lesen spannend.

10. ich treibe auch sport.

kotodrotin
kotodrotin
4,5(1 оценок)
Личные местоимения в ( ich, du, er, sie, es,wir, ihr, sie/sie)  выступают в роли подлежащего. глагол (как и в )обозначает действие  и выступает в роли сказуемого. для большей наглядности разберем пример.   на : я пишу письмо. (подлежащее - я. сказуемое  - пишу). на : ich schreibe den brief. (ich =я - подлежащее. schreibe =пишу -сказуемое) если предложение с прямым порядком слов - схема такова: подлежащее , сказуемое , второстепенные члены предложения. пример: ich schreibe den brief. если второстепенные члены предложения стоят в начале предложения, то это обратный порядок слов и схема такова: второстеп.члены, сказуемое , подлежащ. пример: morgen gehe ich in die schule. нужно знать окончание глаголов для определенного местоимения ich - e du -st es/sie/es -t wir- en ihr- t sie/sie - en

Популярно: Немецкий язык