Регистрация
дима0951871812
22.03.2021 06:26
Литература
Есть ответ 👍

1.составить устные портреты героев рассказа по 1 и 2 главам рассказа (жилин, костылин, дина, татарин с красной бородой, черноватый). 3.составить описание быта татар. 4.выписать из текста глаголы, относящиеся к поведению жилина и костылина в плену (3 глава).

167
396
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

pashnina379
pashnina379
4,5(40 оценок)
Номер 1
1 жилин худенький
2 костылин толстый
3дина в синих штанах,длинном халате
4татарин с красной бородой, грязный
номер 4

жилин: не спал, видит, встал, стал смотреть, думает, насвистывает, ходит по аулу, насвистывает, сидит, что-нибудь рукодельничает (из глины куколок лепит, плетёнки из прутьев делает), слепил, вырезал, приделал, разобрал, копает. 
костылин: написал письмо, заробел, жил, ещё раз написал, ждал,  скучал,сидит, спит.
номер 3
быт татар мы узнали через жилина, как он воспринимал это.

LLlABEPМА
LLlABEPМА
4,8(89 оценок)

С самого детства нас сопровождают различные литературные произведения: сказки, загадки, рассказы, поэмы, романы, пьесы и так далее. Все они играют огромную роль в становлении человека. Еще в раннем возрасте литературные произведения закладывают в нас основные моральные принципы и нормы. Сказки, загадки, притчи и прибаутки учат нас ценить дружбу, делать добро, не обижать слабых, уважать родителей, обдумывать свои поступки. Все это изложено доступным языком для детей языком, поэтому им это быстро и легко запоминается.

Именно поэтому роль литературы

Популярно: Литература