В5-6 предложениях с составным глагольным сказуемым расскажите о своих планах на ближайшее будущие. по возможности употребите в составном глагольном сказуемом глаголы со значением начала, продолжения и конца действия; прилагательные обязан, должен, рад. предложения запишите, подчеркните их грамматические основы.

232

241

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Мирослава1509061

Русский язык

4,6(57 оценок)

Вближайшее время я хочу научить работать на компьютере свою (вставляй кого хочешь: маму, бабушку, сестру и т. научить работать-составное глагольное сказ).для этого мне предстоит изучить много по данной теме(предстоит изучить).ну, а остальное-дело техники, вернее, постоянной практики. для этого я планирую каждый вечер начать заниматься кем) по 2-3 часа.(планирую начать заниматься-составное глагольное).немного терпения и старания-и моя(вставь кто)-уверенный компьютерный пользователь.

vitakotov009

Русский язык

4,8(1 оценок)

функция (роль) союзов - выражение синтаксических связей: сочинительных и подчинительных.

сочинительная связь - это связь, которая выражает равноправные отношения элементов.

сочинительные союзы. соединительные: и, да(=и: щи да каша), и…и…, не только… но и, как… так и, тоже, такжеразделительные: или, либо, то…то, не то… не то, или… или, то ли… то липротивительные: а, но, да (=но: хорош собой, да беден), однако, затоградационные*: не только, но и, не столько… сколько, не то чтобы… апояснительные*: то есть, а именноприсоединительные*: тоже, также, да и, и притом, причем

* традиционно предложения с сочинительной связью считаются более доступными для понимания и вводятся в обучение раньше, чем другие: уже в начальной школе. тогда же учат различать значения союзов. поэтому материал подается в виде. так усваивается идея, что сочинительные союзы бывают трех видов: соединительные, разделительные и противительные. в старших классах сталкиваются с более широким кругом явлений, которые нужно понимать, осознавать. например, все должны уметь различать и правильно писать союзы тоже, также и сочетания то же, так же, нужно знать, как пунктуационно оформлять предложения с разными союзами. а вопрос о том, какие это союзы, не возникает. однако градационные, пояснительные и присоединительные союзы частотны, они могут попасться в тестовых . поэтому старшеклассникам и выпускникам советую обратить на них особое внимание.

подчинительная связь – это связь неравноправных компонентов, при которой один из компонентов зависит от другого. так связаны части сложноподчинённых предложений.

подчинительные союзы. временные: когда, пока, едва, лишь, в то время как, лишь только, чуть, чуть лишьпричинные: так как, потому что, оттого что, ввиду того что, тому что, вследствие того что, ибо ( в связи с тем чтоусловные: если (кабы, коли, ежели – если бы, раз, ли, как скороцелевые: чтобы, для того чтобы, дабы ( с той целью чтобы, с тем чтобы, затем чтобыследствия: так чтоуступительные: хотя, несмотря на то чтосравнительные: как, словно, будто, точно, чем, как будто, подобно тому как, нежели (устар.)изъяснительные: что, как, чтобы