Какая проблема затрагивается в тексте?

искусство

искусство скорее и охотнее раскрывается тому, кто сам отдаёт ему силы, раздумья,

время, внимание. рано или поздно каждый может почувствовать, что он среди знакомых и

друзей в неравном положении. их, например, интересует музыка или живопись, а для него

они - книги за семью печатями.

когда я стал студентом института , философии и , многое

связало меня сразу с новыми товарищами. мы серьезно занимались , ,

языками. многие из нас пробовали писать сами. словно предчувствуя, каким недолгим

будет наше студенчество, спешили успеть как можно больше. не только слушали лекции

на своих курсах, но и ходили на лекции, читавшиеся старшекурсникам. успевали на

семинары молодых прозаиков и критиков, старались не пропускать театральные премьеры

и вечера. как мы всё успевали, не знаю, но успевали. меня приняли в свою

среду студенты, которые были на курс старше нашего. интереснейшая то была компания.

я старался не отставать от неё, и мне это удавалось. за одним исключением. мои новые

товарищи горячо интересовались музыкой. у одного из нас была большая по тем временам

редкость: радиола с устройством для переворачивания пластинок - долгоиграющих тогда

ещё не было, - которая позволяла прослушать целую симфонию, концерт или оперу без

перерывов. и коллекция камерной, оперной и симфонической музыки. когда начиналась

эта непременная часть нашего вечера, товарищи слушали и наслаждались, а я скучал,

томился, мучился: музыки я не понимал, и радости она мне не доставляла. конечно, можно

было притвориться, прикинуться, придать лицу подобающее выражение, проговорить

вслед за всеми: "прекрасно! " но притворяться, изображать чувства, которых не

испытываешь, у нас было не в обычае. я забивался в угол и страдал, чувствуя себя

выключенным из того, что так много значит для моих товарищей.

хорошо помню, как произошёл перелом. зимой 1940 года был объявлен авторский

вечер тогда ещё молодого д. д. шостаковича - первое исполнение его фортепианного

квинтета. друзья взяли билет и мне. вручали его торжественно. я понял: то, что предстоит,

событие! не стану утверждать, что я в тот вечер сразу и навсегда излечился от

невосприимчивости к музыке. но поворот - решительный и важный - произошёл. как я

своим друзьям тех давних лет, что они не махнули рукой, не исключили из

слушания музыки - а ведь и исключать не нужно было, при тогдашнем по-юношески

ранимом самолюбии хватило бы иронической реплики, чтобы я почувствовал себя среди

них, понимающих и знающих, лишним.

этого не случилось. прошло много лет. уже давно серьёзная музыка для меня -

необходимость, потребность, счастье. а ведь можно было навсегда и непоправимо -

разминуться с ней. и обездолить себя. этого не случилось. во-первых, я не встал в позу

человека, который, не понимая чего-нибудь, говорит вслух или мысленно: "ну и не надо! »

и потому, что не захотел притворяться, делая вид, что понимаю, когда ещё был

далёк от этого. а больше всего - моим друзьям. им мало было наслаждаться

самим.

им хотелось и меня приобщить к своему пониманию, к своей радости. и это им

удалось!

146

295

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

sergey070707

Русский язык

4,6(41 оценок)

ответ: многие люди, когда не понимают чего-либо думают что им это не дано, опускают руки и не стремятся к достижению нового. в этом и заключается проблема, ведь саморазвитие является важной состовляющей каждого человека. необходимо, как автор, тянуться к новому

объяснение: