Написать реферат по теме: "основные жанры профессиональной музыки эпохи просвещения: кант, хоровой концерт, литургия"

199

469

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Maaaaaria122

Музыка

4,7(12 оценок)

ответ: музыка

пояснительная записка

цели и учебного предмета «музыка» на уровне основного общего

образования

овладение основами музыкальных знаний в основной школе должно

обеспечить формирование основ музыкальной культуры и грамотности как

части общей и духовной культуры школьников, развитие музыкальных

способностей обучающихся, а также способности к сопереживанию

произведениям искусства через различные виды музыкальной деятельности,

овладение практическими умениями и навыками в различных видах

музыкально-творческой деятельности.

освоение предмета «музыка» направлено на:

 приобщение школьников к музыке как эмоциональному,

нравственно-эстетическому феномену, осознание через музыку жизненных

явлений, раскрывающих духовный опыт поколений;

 расширение музыкального и общего культурного кругозора

школьников; воспитание их музыкального вкуса, устойчивого интереса к

музыке своего народа и других народов мира, классическому и современному

музыкальному наследию;

 развитие творческого потенциала, ассоциативности мышления,

воображения, позволяющих проявить творческую индивидуальность в

различных видах музыкальной деятельности;

 развитие способности к эстетическому освоению мира, способности

оценивать произведения искусства по законам гармонии и красоты;

 овладение основами музыкальной грамотности в опоре на

способность эмоционального восприятия музыки как живого образного

искусства во взаимосвязи с жизнью, на специальную терминологию и

ключевые понятия музыкального искусства, элементарную нотную грамоту.

в рамках продуктивной музыкально-творческой деятельности учебный

предмет «музыка» способствует формированию у обучающихся потребности в

общении с музыкой в ходе дальнейшего духовно-нравственного развития,

социализации, самообразования, организации содержательного культурного

досуга на основе осознания роли музыки в жизни отдельного человека и

общества, в развитии мировой культуры.

объяснение:

kapikyna

Музыка

4,5(97 оценок)

Конечно первое, что приходит в голову при слове дождь - это атмосферные однако, давайте вспомним наше настроение в дождливую погоду. вот весенний дождь - прорвавшись сквозь сумрак последних зимних туч, сначала легкими капельками, а затем уверенными тугими струями он спешит известить всех о своей победе над холодом и снегом. под потоками весеннего дождя преображаются дома, улицы. он уверенный и сильный, он даже пахнет как- то по-особенному и звучит четко и ясно: "кап, кап, кап" летний дождь - избавитель. он простирает свои тянущиеся нити-щупальцы как бы наощуп: "жарко? " , а потом пузырится и смеется: "напились? "под летним дождем хочется стоять, закрыв глаза. и совсем другое дело дождь осенний. тяжелый мокрый зановес из сырости и тумана. отдельных капель почти нет, только глухие расскаты и плотная синева. усталый дождь, дождь, нас о грядущих холодах.