Перед ребенком трех лет положили разные по длине ленточки и поставили разные по высоте пирамидки, спрашивая при этом: «какая по длине эта ленточка? какая по высоте эта пирамидка? » на все вопросы малыш отвечал: «большая» - или: «маленькая». когда его попросили показать, где длинная (короткая) ленточка, где высокая (низкая) пирамидка, малыш пальчиком указывал на предмет соответствующего размера.
вопросы: 1. правильны ли действия и ответы мальчика?
2. в какой последовательности должна строиться работа во второй младшей группе по знакомству с признаками величины?
3. какие требования должен учитывать воспитатель при показе предметов разного размера в этом возрасте?
167
363
Ответы на вопрос:
Представим что х-это свёкла,тогда получается так: 5х+(х + 80)+ х =360 7х + 80=360 7х =360-80 7х=280 х=280: 7 х=40 40кг-свёкла 40+80=120кг-капуста 40 х 5=200кг-картофель всё просто.я сама так решаю.через икс.
Популярно: Математика
-
voinabeskonechnosti06.10.2021 22:33
-
abaltabaeva0305.08.2022 00:20
-
1sanita20.10.2021 05:05
-
GeorgeFedorenko27.10.2022 06:29
-
Janiya140421.02.2023 16:46
-
27Alisa37126.09.2022 01:40
-
аааааааа3601.04.2021 14:07
-
Яна200556109.11.2020 09:31
-
Fits9731.08.2022 17:46
-
Шакира22807.04.2021 05:25