Ответьте на вопросы:
1. расскажите по какому принципу происходило деление стран на эшелоны развития?
2. перечислите основные принципы либерального течения; консерватизма; социализма;
3. в чем вы видите заслугу наполеона как политического деятеля? какие действия считаете ошибочными? дайте общую оценку его правлению.
4. как изменилась карта европы в результате венского конгресса?
5. какие страны организовали священный союз? какие стояли перед ним?
6. почему в середине 19 века называют «мастерской мира» и «мировым извозчиком»?
7. назовите годы существования второй республики во франции. в чем причины ее недолговечности?
8. расскажите как пруссия проводила политику объединения германии? какие методы она использовала?
9. какова роль отто фон бисмарка в создании единого государства германия? какие его действия считаете ошибочными? дайте общую оценку его деятельности.
10. назовите политических деятелей, решавших объединения италии. кто и почему запомнился вам более всего?
11. укажите причины успешного завершения объединения италии. какого значение этого события?
12. какие цели ставили франция и пруссия в войне 1870-1871гг.? в чем причины поражения франции? каковы итоги войны?
13. какое событие в получило название «парижская коммуна»? каково значение парижской коммуны в франции? ваше отношение к этому событию?
14. какую роль играл колониальный вопрос в и политике европейских держав? подтвердите свое рассуждение конкретными примерами.
15. в чем причины гражданской войны в сша? что стало ее результатами?
16. почему а.линкольна можно считать ключевой фигурой в создании американской нации?
17. примеры столкновения интересов различных европейских держав при территориальном разделе мира.
18. назовите военные блоки, сложившиеся в европе в конце 19-начале 20 века. перечислите государства, образовавшие каждый блок.

284

464

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

MariaVonlaar

История

4,7(20 оценок)

ответ:

1. страны делят на эшелоны модернизации по причине и времени их перехода от аграрного хозяйства. первый эшелон (, франция)- страны, которые "естественным" путем пришли к модернизации, второй эшелон (германия, россия, австрия и т. д.)- страны молодого капитализма, там модернизация появилась путем реформ "сверху", сами страны к этому готовы не были, третий эшелон (китай, латинская америка, япония)- страны традиционного общества, закрытые от влияния запада, в них модернизация пришла позже всего и насильственным путем