Rstudio. )
1
используя фрейм present, создайте график доли мальчиков с течением
времени, и на основе графика определите, является ли следующее утверждение
истинным или ложным: доля мальчиков, родившихся в сша , уменьшилась с
течением времени.

2
используя фрейм present, создайте график, который отображает соотношение мальчик-к-девочке за каждый год. что вы видите? опишите тенденцию

3
используя фрейм present, вычислите абсолютные различия между количеством мальчиков и девочек, родившихся в каждом году, и определите, в каком
году была самая большая абсолютная разница в количествах новорожденных
девочек и мальчиков?

4
используя фрейм diamonds, определите все возможные сочетания качества огранки (cut), цвета (color) и чистоты (clarity) алмазов. результат представьте в таблице со столбцами: № п/п, cut, color, clarity.
5

используя фрейм diamonds, определите 100 самых больших алмазов, с
указанием их цены (price), величины (carat) и размеров по трем измерениям (x,
y, z).
6

используя набор данных nottem, постройте график изменения средней
температуры воздуха в городе ноттенгейм за период 1920-1939 год, отдельно
для каждого месяца с января по декабрь.
7

используя набор данных precip, определите города сша с минимальным
и максимальным уровнем годовых осадков.
8

используя набор данных pressure, постройте график зависимости давления паров ртути от температуры.

282

473

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

emilligrin

Информатика

4,4(42 оценок)

27 13 6 3 1 делим 27 на 2 , в частном берем без целое число (=13) 1 1 0 1 1 < === 27(10) =11011(2) пишем в обратном порядке делим 13 на 2, в частном берем целое без округления 6 делим 6 на 2 (=3) и т.д. 11 5 2 1 1 1 0 1 11(10) = 1011(2) 2001 1000 500 250 125 64 32 16 8 4 2 1 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 2001(10) =100000010001(2)