Регистрация
daniilf02mail
Есть ответ 👍

1.какие из следующих пар множеств равны? для каждой пары неравных множеств найдите элемент, который входит в одно множество, и не входит в другое.

(a) {{5, 3, 5, 1, 5}, {2, 4, 6}, {5, 1, 3, 3}, {3,5,1,1} и {{1, 3, 5, 1}, {6, 4, 2}, { 6, 4, 4, 6}}.
(b) {0, 1, 2} и {0, 0, 1, 2, 2, 1,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2}.
(c) {2, 0, 1, 3, {3,3, 1, 2}} и {3, 0, 1, 2, {1, 2, 3}}.
(d) ∅ и {x ∈ ℕ: x2 = x}∪∅.
(e) ∅ и {∅}.

115
393
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Джaмиль
Джaмиль
4,6(74 оценок)

Відповідь:

Информационный  (проект,целью которого является сбор,анализ и представление информации по какой-либо актуальной тематике)

Исследовательский  (проект,направленный на доказательство или опровержение какой-либо гипотезы, исследование какой-либо проблемы)

Прикладной (практико-ориентированный)  (проект,имеющий на выходе конкретный продукт; проект,направленный на воплощение в жизнь какой-то идеи, конечный продукт может использоваться как самим учеником, так и внешним заказчиком)

Игровой (ролевой)  (проект, в котором участники принимают на себя определенные роли)

Творческий  (проект,направленный на создание какого-то творческого продукта,предполагает свободный,нестандартный подход к оформлению результатов работы)

Социальный (социально-ориентированный)  (проект, который направлен на повышение гражданской активности обучающихся и населения; сбор,анализ и представление информации по актуальной социально-значимой тематике)

Инженерный (создание планов,чертежей,расчетов,макетов)

Популярно: Другие предметы