20
сочинение на тему: тема одиночества в творчестве лермонтова
(как часто пестрою толпою окружён и выхожу один я на дорогу) обязательно, чтобы были эти 2 стихотворения в сочинении
заранее ​

известно, что мотив одиночества, который пронизывает практически все произведения м. ю. лермонтова, связан со многими фактами его биографии: раннее сиротство, распри в семье, трагическая личная судьба.

индивидуальные особенности характера поэта мешали ему легко сходиться с людьми. известно, что его высказывания отличались прямотой, а порой и язвительностью. он не терпел пошлости и ограниченности в людях. кроме того, на особенности склада личности лермонтова повлияла та обстановка, которая была характерна для современной ему россии. и в этом смысле лермонтова можно сравнить с его героем печориным: он одинок потому, что ему скучно в том обществе, где его энергия и ум никому не нужны.

лирический герой в стихотворениях лермонтова обречен всю жизнь существовать среди людей, которые не близки ему духовно, в том обществе, которое пропитано скукой и фальшью.

в стихотворении «как часто, пестрою толпою » (1840) действие происходит на новогоднем -маскараде. лирический герой предстает перед читателем как мыслящий и умный человек. он страдает оттого, что одинок в толпе «бездушных людей».

место действия выбрано автором не случайно. маскарад — это символ всего общества, где нет ниего, кроме «приличьем стянутых масок». а светские , царящие здесь, красивы лишь внешней красотой: речи их давно «затвержены», руки «бестрепетные», как их души и сердца.

картина с его весельем и смехом усиливает ощущение контраста между лирическим героем и окружающими его людьми. живя в царстве фальшивых маок и притворных улыбок, герой стихотворения находит отраду лишь в воспоминаниях о детстве, когда память рисует милые его сердцу картины: «спящий пруд», «сад с разрушенной теплицей». таким образом, простая природа противостоит блестящей мишуре маскарада.

для лермонтова природа всегда была отдушиной и даже живым существом, с которым можно разделить свое одиночество. именно там, на лоне природы, он чувствовал себя ребенком, чистым и искренним.

давняя жизнь в старой усадьбе на мгновение становится реальностью, а светский — сном.

возвращение из мира детства в шумную атмосферу к разряженным людям-маскам заставляет лирического героя еще острее почувствовать свое одиночество. именно поэтому в его душе рождается «железный стих, // облитый горечью и злостью», который ему хочется бросить в толпу, чтобы вывести ее из состояния привычного равновесия.

в стихотворении «и скучно и грустно» (1840) звучит совсем другая тональность. в нем уже нет той напряженности, того взрыва эмоций и экспрессии, которые характерны для рассмотренного выше произведения. здесь взгляд лирического героя вполне холоден и спокоен. он уже не питает надежд на то, что сумеет освободиться от гнетущего его одиночества: любить некого, не с кем дружить, не с кем разделить ни радости, ни горести. герой как бы смотрит «с холодным вниманием» на свою жизнь со стороны. он ничего уже не желает, потому что не видит «пользы напрасно и вечно желать». он не хочет любить «на время», как принято любить в свете, заводя интрижку или роман. а в большую, настоящую любовь лирический герой лермонтова уже не верит.

в сердце его ничего не осталось, кроме пустоты. теперь перед нами не тот эмоциональный юноша, который хотел бросить в толпу свой «железный стих», как камень в воду, чтобы хоть как-то людское болото. сейчас в душе героя от «прошлого нет и следа: // и радость, и муки, и все там »

вывод лермонтовского героя безрадостен. нет ниего в окружающей его жизни, что он не презирает, чем он дорожит. а, значит, он все так же одинок, как и раньше, только теперь лишен юношеских порывов, эмоций и надежд. таким образом, в стихотворении «и скучно и грустно» звучит мысль о том, что в фальшивом и пустом обществе нет места искренним чувствам, нет места красоте и настоящей любви. «лучшие годы проходят», а саа жизнь воспринимается как «пустая и глупая шутка».

лермонтовская лирика полна скорби об одиночестве мыслящего человека в бездушном обществе. конечно, лермонтов писал прежде всего о себе и своем времени. лирический герой его стихотворений напоминает нам человека, которому общество не дало возможности реализовать свои немалые способности. но все же можно сделать и такой вывод: талантливый и умный человек почти всегда одинок и не понят. так было и будет во все времена.

Дети весёлые, работоспособные, жизнерадостные. грустные моменты из стихотворения(это мальчик, везущий домой дрова. а весёлые- когда детишки убегали от волка, в начале-когда детишки подглядывали из удачи!