1.обратитесь к портрету ганелона. что вы можете сказать об этом герое? как вы думаете, в чем отличие его характеристики от изображения отрицательных героев а эпосе? постарайтесь объяснить эти различия.
2. найдите и прочитайте строки, содержащие характеристику роланда. кто из героев и как отзывается о нем? как вы думаете, почему оливье обвиняет роланда в гибели рыцарей?
3. сравните оливье и роланда. кто их них вам более близок? почему?

"песнь о роланде"

140

429

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

nick313

Литература

4,5(1 оценок)

Большие по созданию целой детской библиотеки из 300-400 книг горький ставил перед издательством «парус». учитывaя огромное влияние на формирование мировоззрения человека, m. горький в период войны 1914-1917 годов стремился объединить писателей и ученых для создания серии биографий деятелей, которая должна была противостоять шовинистической . такие книги предполагалось издавать в издательстве «парус», которое возглавлял горький. под его руководством составлялся обширный издательский план, который охватывал широкий круг вопросов и тем, способных удовлетворить самые разнообразные интересы юных читателей.после октябрьской революции в 1919году горький организует детский журнал – «северное сияние». основная мысль послеоктябрьских выступлений – детскую , отвечающую потребностям социалистического общества, нужно создавать заново, процесс этот длительный. в 1933 году по инициативе горького создается детиздат. после октября свои мысли о детской горький высказал в работах « детям», «о темах», «о сказках», «человек, уши которого заткнуты ватой». включился в дискуссию о роли сказки, фантазии в воспитании детей. основные требования к детской книге: 1. требование учитывать возрастные особенности и интересы детей к действительности.2. требование энциклопедичности, широкого охвата явлений.3. ведущей темой должна стать тема современности, яркое и необычное особенно привлекает детей. книги о романтике труда, романтике борьбы человека с природой.4. требование художественности: »наша книга не должна быть дидактической, грубо тенденциозной. она должна говорить языком образов».5. герой: «перед новыми талантами встает изобразить в героя – чудесного, небывалого даже в сказке, героя, который хочет перестроить мир… показать героя, собрав в одном человеке все достоинства коллектива».6. необходимость юмора, сатиры – «забавного» в книге для детей. дети от природы жизнерадостны, смешливы.7. детское мышление наглядно. непременным требованием к детской книге должны стать красочные иллюстрации.