Регистрация
leonidbobnev
01.01.2023 18:23
Литература
Есть ответ 👍

1. что мы узнаём об учителях митрофанушки? 2. как вы понимаете совет стародума софье: "не имей ты к мужу своему любви, которая на дружбу походила б. имей к нему дружбу, которая на любовь бы походила"? (действие 4) 3. как милон определяет "храбрость сердца" и "неустрашимость души"? (действие 4) 4. что задумала простакова, узнав о предстоящем отъезде софьи и стародума? (действие 4) 5. какова роль воспитания в таком устройстве общества? (действвие 5) 6. почему митрофан отталкивает мать? (действие 5, явление последнее) 7. как вы понимаете фразу стародума, завершующую комедию: "вот злонравия достойные плоды! " (действие 5) 8. искренно ли раскаивается простакова? (действие 5)
6

​

147
383
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

True228228
True228228
4,8(79 оценок)

История создания – Стих написан в 1909 году, и посвящен малой родине поэта, небольшой деревушке Кырлай, где его детство.

Тема стихотворения – Любовь к родной деревне – месту, где детские и юношеские годы.

Композиция – Стихотворение состоит из 16 строчек, условно его можно разделить на три части: первая часть (описание родной деревни), вторая часть (перечисление всего того, чему научился автор во время жизни в  деревне), третья часть (взгляд в будущее).

Жанр – Лирическая поэзия.

Объяснение:

Популярно: Литература