Ответы на вопрос:
ответ:
а. с. грибоедов был передовым человеком своего времени, поэтому попытался донести свои прогрессивные взгляды до общественности с художественной . дипломат понимал, что напрямую поучать общество глупо и не результативно, надо найти обходной путь, а именно – изложить свои мысли в легком жанре комедии, которую люди будут с удовольствием смотреть в театре. у него получилось это сделать, а рупором его идеологии стал александр чацкий, которого мы тоже можем назвать передовым человеком своего времени, ведь он выражал самые смелые и новаторские идеи своей эпохи.
александр приехал в дом фамусова после того, как прошел курс обучения за границей. там он набрался инновационных знаний и принципиально иного опыта, которым он хотел обогатить своих соотечественников, которые значительно отстали от века. россия, состоящая из одной большой глубинки, не могла угнаться за прогрессом, ведь ею консерваторы, которые заботились лишь о своем личном благе, мыслили узко. именно таким московское дворянство изображает автор. это лицемерные, алчные и бездарные люди, которым важны лишь три кита местной морали: положение, репутация и влияние в обществе. участь простого народа их не интересует, как и будущее страны, так как они являются убежденными противниками образования, честной службы и каких-либо реформ. против этого застоя и выступает чацкий. он жаждет открыть элите глаза на трагическое положение крестьянства и необходимость отмены крепостного права. также он высмеивает эпигонство фамусовского общества: оно бездумно копирует западные манеры и слова, но в то же время выступает против образования и развития национальной культуры. кроме того, герой обрушивается на такие недостатки менталитета, как кумовство, рабское подчинение начальству и страх перед вышестоящими лицами. карьеризм, алчность, эгоизм и невежество – все это осуждается александром. как и любым передовым человеком любого времени. чацкий – это собирательный образ первопроходца, который пробирается сквозь чащу консерватизма к открытиям и переменам, которые нужны стране. он понял это первым, и ему предстоит тяжелая миссия – доказать эту необходимость другим людям. он представляет собой целый типаж героев, которые прошли длинный путь: от древнейших пророков до современных лидеров мнений.
таким образом, александр чацкий – это передовой человек .
в тот же день у императора павла родилась внучка, в честь которой во всех церквах шли молебны и гудели колокола. так, по случайному совпадению день рождения гения был ознаменован всеобщим народным ликованием. символично и место рождения поэта г. москва - самое сердце жизни, россии.
будущего поэта крестили 8 июня в церкви богоявления в елохове.
отец пушкина сергей львович и мать надежда осиповна, урожденная , были дальними родственниками. пылкие страсти, руководившие предками как по отцовской, так и по материнской линии, оказали свое влияние и на пушкина.
семья (кроме александра, были еще дети ольга и лев) принадлежала к самой образованной части московского общества.
в их доме, точнее, в квартире, которую снимали родители пушкина, собирались поэты, художники, музыканты. общая галломания, господствовавшая в обществе, французское воспитание в семье с французами гувернерами (к счастью, их удачно уравновешивали бабушка поэта мария алексеевна и знаменитая няня арина родионовна), доступ к прекрасным библиотекам отца, а также дяди поэта в.л. пушкина и дальних родственников бутурлиных - формировали ум и детскую душу пушкина. свои первые в жизни стихи поэт написал по-французски. его прозвище в лицее было «француз».
в 12 лет, получив начатки воспитания, александр был отвезен учиться в новое, только что открывшееся 19 октября 1811 г. учебное заведение - царскосельский лицей под петербургом, место, где располагалась летняя резиденция царей.
программа занятий в лицее была обширной, но не столь глубоко продуманной. воспитанники, однако, предназначались к высокой государственной карьере и имели права окончивших высшее учебное заведение.
немногочисленность учащихся (30 молодость ряда профессоров, гуманный характер их педагогических идей, ориентированный, по крайней мере, у лучшей части их, - на внимание и уважение к личности учеников, отсутствие телесных наказаний, дух чести и товарищества - все это создавало особую атмосферу. пушкин сохранил лицейскую дружбу и культ лицея на всю жизнь. лицеисты выпускали рукописные журналы и уделяли много внимания собственному творчеству. «начал я писать с 13-летнего возраста и печатать почти с того же времени», - вспоминал пушкин впоследствии.
Популярно: Литература
-
tv7antena17.06.2022 17:13
-
Karolinka2201.12.2021 16:23
-
Ghhhhhiopb15.11.2021 07:34
-
annykolis27.08.2020 01:25
-
лехакек24.02.2021 13:05
-
mstatyankasor17.02.2020 08:07
-
kdominsk7111.12.2020 07:48
-
ZSkeletZ16.02.2021 11:34
-
Fsyh01.12.2021 14:29
-
NastyaLus18.03.2023 02:18