Прочитайте предложение и интонационно подчеркивая выделенное обстоятельство спишите расставьте пропущенные знаки препинания укажите условия обособления обстоятельств выраженных сочетаниями с существительными какое значение они вносят в предложении назовите производные предлоги

200

325

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Никита0897882969

Русский язык

4,6(20 оценок)

для чего собственно создан человек, об этом мы с братом получили некоторое понятие довольно рано. мне, если не ошибаюсь, было лет десять, брату около восьми. сведение это было преподано нам в виде краткого афоризма, или, по обстоятельствам, его сопровождавшим, скорее парадокса. итак, кроме
назначения жизни, мы одновременно обогатили свой лексикон этими двумя греческими словами.

было это приблизительно около полудня знойного и тихого июньского дня. в глубоком молчании сидели мы с братом на заборе под тенью густого серебристого тополя и держали в руках удочки, крючки которых были
опущены в огромную бадью с загнившей водой. о назначении жизни, в то время, мы не имели еще даже отдаленного понятия, и, вероятно, по этой причине, вот уже около недели любимым нашим занятием было — сидеть на заборе, над бадьей, с опущенными в нее крючками из простых медных булавок и ждать, что
вот-вот, по особой к нам милости судьбы, в этой бадье и на эти удочки клюнет у нас «настоящая», живая рыба.