Тируйте.
лабораторная работа n 1
определение видов растений и животных (местного региона)
с определителя
цель работы: научиться распознавать по отличительным признакам виды
растений и животных (по определителям).
оборудование: гербарные материалы растений, фото- или видеоматериалы
о растениях и животных, характерных для вашей местности: школьный опреде.
литель растений и животных.
ход работы
1. рассмотрите предложенные экземпляры живых организмов.
2. исходя из особенностей строения, определите крупные систематические
категории - от царства до класса.
3. используя определитель, рассмотрите представленные виды, относящие-
ся к данному классу. постарайтесь выяснить характерные, видимые внешне осо-
бенности каждого порядка либо семейства (для растений) и каждого отряда (для
животных).
4. рассмотрите более мелкие особенности представленных организмов. для
растений - тип листьев, их расположение, ти стебля, строение цветка, количе-
ство его частей, тип соцветия и плода, если таковые имеются. для животных -
особенности строения черепа, конечностей, характерных органов передвижения
и захвата пищи, их расположение и т. д.
5. соотнеся результаты пунктов 3 и 4, постарайтесь выяснить, к какой
систематической группе (порядок, отряд, семейство) относится данный вид.
6. определите, к какому роду и виду относятся рассматриваемые виды, ис-
пользуя дихотомический ключ, если таковой имеется. если дихотомический
ключ отсутствует, постарайтесь установить видовую и родовую принадлежность,
сопоставляя исследуемые виды с изображением таковых в определителе.

165

185

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

elizavetamilas

Биология

4,7(55 оценок)

Первые на всех ступенях своего развития дышат легкими , громадное большинство последних до известноговозраста дышит жабрами . у животных класса , которым мы займемся , почти всегда имеет местопревращение , как это обыкновенно встречается у беспозвоночных , т.е . земноводные , выйдя из яйца , неимеют строения и организации тела родителей , но становятся похожими на них лишь впоследствии спереходом из личиночного состояния во взрослое .