Есть ответ 👍

Будьте добры,
21. среди предложений 25 – 29 найдите предложение с обособленным согласованным приложением. напишите номер этого предложения.
ответ: .

22. укажите количество грамматических основ в предложении 25. ответ запишите цифрой.
ответ: .

23. определите вид односоставного предложения из прочитанного текста:
… но ведь в огонь не полезешь.
1) односоставное определенно-личное
2) односоставное неопределенно-личное
3) односоставное безличное
4) односоставное назывное
ответ: .

24. определите вид сказуемого в следующем предложении из текста:
во-вторых, мой пёс был труслив до неприличия.
1) простое глагольное
2) составное глагольное
3) простое именное
4) составное именное
ответ: .

25. в ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. выпишите цифры, обозначающие запятые между частями сложного предложения.
а отец,(1) наверное,(2) не расслышал,(3) так получилась дурацкая кличка. после у нас жили другие собаки. нормальные. они лениво сидели на цепи,(4) свирепым рычанием прогоняли цыплят,(5) если те лезли в их миску.
ответ: .

175
223
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

alan550
4,8(59 оценок)

Если мы не будем в современной  жизни употреблять имя   числительное,то просто не сможем выразить точное колличество (предметов) или чего то еще.ведь   когда мы считаем(что мы же имя числительное.мы сами не замечаем как часто мы применяем эту часть речи в своей жизни,ну и естественно на уроке ! ведь нас часто в магазине спрашивают (сколько вам необходимо  сколько килограмма конфет вам необходимо? и мы отвечаем(например  1,5 (полтора) так продавец и понимает сколько нам

Популярно: Русский язык