Растолкуйте смысл притчи "полная банка" профессор философии, стоя перед своей аудиторией, взял пятилитровую стеклянную банку и наполнил её камнями, каждый не менее трёх сантиметров в диаметре. в конце спросил студентов, полна ли банка? ответили: да, полна. тогда он открыл банку горошка и высыпал её содержимое в большую банку, немного потряс её. горошек занял свободное место между камнями. ещё раз профессор спросил студентов, полна ли банка? ответили: да, полна. тогда он взял коробку, наполненную песком, и насыпал его в банку. естественно, песок занял полностью существующее свободное место и всё закрыл. ещё раз профессор спросил студентов, полна ли банка? ответили: да, и на этот раз однозначно, она полна. тогда из-под стола он достал кружку с водой и вылил её в банку до последней капли, размачивая песок. студенты смеялись. — а сейчас я хочу, чтобы вы поняли, что банка — это ваша жизнь. камни — это важнейшие вещи вашей жизни: семья, здоровье, друзья, свои дети — всё то, что необходимо, чтобы ваша жизнь всё-таки оставалась полной даже в случае, если всё остальное потеряется. горошек — это вещи, которые лично для вас стали важными: работа, дом, автомобиль. песок — это всё остальное, мелочи. если сначала наполнить банку песком, не останется места, где могли бы разместиться горошек и камни. и также в вашей жизни, если тратить всё время и всю энергию на мелочи, не остаётся места для важнейших вещей. занимайтесь тем, что вам приносит счастье: играйте с вашими детьми, уделяйте время , встречайтесь с друзьями. всегда будет ещё время, чтобы поработать, заняться уборкой дома, починить и помыть автомобиль. занимайтесь, прежде всего, камнями, то есть самыми важными вещами в жизни; определите ваши приоритеты: остальное — это только песок. тогда студентка подняла руку и спросила профессора, какое значение имеет вода? профессор улыбнулся. — я рад, что вы спросили меня об этом. я это сделал просто, чтобы доказать вам, что, как бы ни была ваша жизнь занята, всегда есть немного места для праздного безделья.

103

446

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

bng453

Литература

4,6(1 оценок)

автор хотел показать то, что ребенок, а именно сын всегда может отомстить за честь своего отца. что человек, который любит , готов добится как угодно, абсолютно любыми способами взаимности, или внимания от девшуки. жаль, что мы так и не узнали, добился ли дубровский своих целей.