Яне знаю, в чьи руки попадает эта книга, но кто бы ни был ты, мой читатель, я хочу, чтобы ты полюбил великолепную науку - языкознание. когда юноши и девушки нашей страны заканчивают среднюю школу, они обыкновенно в положение этаких "витязей на распутье". стоит камень, а на камне надпись "кто пойдет налево, попадет в страну . всю жизнь будет он прокладывать пути по неведомым землям. будет с великим трудом пробиваться в места, куда еще не ступала нога " дрожь охватывает, до чего прекрасно! но другая надпись сулит: " пойдешь направо, станешь . ты проникнешь в тайны атомного ядра и в недра гигантских звезд. что может быть пленительнее такой жизни? идти направо, юный друг! " и вдруг еще одна незаметная надпись: "по этому пути пойдешь, станешь " языковедом? обречь себя на копание в пыльных книгах, доискиваться, следует ли писать мягкий знак на конце слова "мяч"? кому это нужно? нет уж, знаете, ! так думают многие. думают потому, что не представляют себе, какова работа разве не волнующее занятие - разлеплять склеенные веками свитки, написанные на тохарском языке? путешествовать в тигриные джунгли, что бы найти там письмена неведомо когда погибших городов индии? вот оно, дело языковеда, дело лингвиста. сделать письменное объяснение предложений, где ставится какой знак препинания, и.т.д

200

284

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

hatidzemustafaeva

Русский язык

4,8(68 оценок)

На свете всё живое. а как все знают живое губить нельзя. так вот, нельзя губить ни деревья, ни животных, ни растения, ни ! ведь все живое, это родина, живое это природа, живое это земля! и вы никогда ни губите ! земля вас любит, и вы любите её.