1. сформулируйте основную мысль текста. 2. какие средства выразительности используются в предложениях 6, 21, 25-27, 32? 3. какими правилами правописания объясняется написание н и нн в словах предложений 1-2? выпишите слова и графически объясните орфограмму. подберите из текста примеры слов на другие правила данной орфограммы. 4. выпишите из текста 5 примеров слов с различными орфограммами в приставках. 5. замените словосочетания « овчарка», «овчинный полушубок», «честно повторила», «богатырь сказки», «в куче мусора» синонимичными. определите вид связи слов в данных словосочетаниях. 6. замените слово примостясь в предложении 4 стилистически нейтральным синонимом. определите часть речи. 7. объясните все случаи постановки тире в данном тексте. 8. определите вид подчинения придаточных в предложении 11. 9. найдите предложения, в которых сочетаются разные виды связи: бессоюзная и союзная. выпишите их, укажите вид связи, подчеркните основы. 10. выполните синтаксический разбор предложения 12. 11. как вы понимаете значение выражения внутренний мир человека? дайте определение с учетом примеров из текста. 12. объясните, как вы понимаете смысл предложений 32-33. 13. переформулируйте тезисы: a) н.м. шанский говорил о том, что «на примере сложноподчинённого предложения можно проследить, как человек выражает отношения между миром и собственной точкой зрения». b) известный лингвист н.с. валгина считает, что "при тире передается высокая эмоциональная нагрузка, психологическая напряженность". c) известный современный лингвист н.с. валгина считает, что пунктуационные знаки « пишущему сделать тонкие смысловые выделения, заострить внимание на важных деталях, показать их значимость». d) писатель л.с. сухоруков говорил, что «наша речь – важнейшая часть не только нашего поведения, но и нашей личности, нашей души, ума». e) писатель и.г. милославский говорил о том, что «основной приём, выражающий желание говорящего внедрить в сознание слушающего именно свою оценку ситуации, – это выбор слов, содержащих оценочный элемент». по одной из тем продумайте примеры из текста.

272

439

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

vita142

Русский язык

4,8(65 оценок)

Лежат - ударное окончание - лежат -i спряжение, пищат - ударное окончание - пищат - i спряжение, крякают - н.ф - крякать - окончание на -ать - i спряжение, лает - н.ф - лаять - окончание на -ять - i спряжение, ревёт - ударное окончание - ревёт - i спряжение