50 ! ответьте на вопросы(из журнала «живописец», издаваемого н.и.новиковымхудовоспитанник говорит: науки никакой не могут мне принести пользы, я определил себя к военной службе и я имею уже офицерский чин. науки сделают ли меня смелее? прибавят ли мне храбрости? сделают ли исправнейшим в моей
должности? — нет; так они меня и не годятся. моя наука вся в том состоит, чтобы уметь кричать: пали! коли! руби! и быть строгу до чрезвычайности к своим подчиненным. науки да книги умягчают сердце, а от мягкосердечия до трусости один только шаг. итак, пусть учатся и читают книги люди праздные,
а я храбростию одной найду себе счастие. худовоспитанник точно так и поступает; его называют храбрым офицером, похваляют, отец его радуется, что имеет столь любезного сына. наконец, по многим храбрым его поступкам, сделал он прехраброе дело; его бы большим чином, если бы он что-нибудь разумел,
опречь науки рубить шпагою. но тут уже смотрят на него другими глазами и говорят: он был наилучший офицер, когда был под командою, но будет самый худой начальник. как поверить ему полк? он ничему не учился, ничего не читал и ничего не знает. вместо большого чина ему деньги; он считает себя
обиженным, думая, что когда был он хорошим офицером, то был бы еще лучшим начальником. он идет в отставку и говорит: «достоинства не ».правильно говорил худовоспитанник, что науки для него бесполезны; не нужны они ему были в военной службе, а в отставке и совсем не годятся! вопросы и 1. на
основании источника объясните, почему герой н.и.новикова назван худовоспитанником. дайте характеристику худовоспитаннику. что, по мнению н. и. новикова, хорошо, а что «худо» в этом человеке? 2. каковы последствия действий худовоспитанника-офицера? 3. как характеризует автора отрывок

205

278

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

клубничка114

История

4,5(26 оценок)

Как то вот так

Объяснение:

Становление государств народной демократии и образование народно-демократических правительств. Страны Восточной Европы в системе послевоенных международных отношений. ... 1. Народно-демократические и социалистические революции в странах Центральной и Юго-Восточной Европы. 1.1. Победа СССР над фашистскими агрессорами. Итоги войны.