Регистрация
Devyshkaleto2017
30.03.2020 23:46
Литература
Есть ответ 👍

Символика в произведении "старик и море"?

157
267
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

ЛИЗАЛАРИНА
ЛИЗАЛАРИНА
4,7(30 оценок)

– непереможний дух людини вітрило – співвідноситься з символікою повітря, вітру. є атрибутом фортуни й уособлює її мінливість.

риба – доля людини, її вдача, сенс життя акули– навколишнє зло

леви -пам’ять про пережиту боротьбу, готовність до нового бою, мрії

море –
буття, сповнене пристрасті, випробувань, поразок, переживань, перемог. давні греки бачили в морі втілення материнського початку. в той же час – це образ стихії, що несе лихо і смерть. плавання морем нерідко розглядається як стан між життям і смертю. море – це ще й непереборна сила природи, сама
вічність.

самотність старого – відчуження людей xx століття

хлопчик – надія на єднання поколінь, оновлення життя

старий – багатоліття в різних культурах розглядається як знак праведності, божественного благословення. старі люди можуть передбачити найвищі істини.

човен на
тлі безмежного простору – самотність.

Xzkto666
Xzkto666
4,4(48 оценок)
Сократи мой ответ по своему усмотрению. главный герой рассказа советского писателя в. распутина – это мальчик лет одиннадцати, от лица которого ведется рассказ. он перешел в пятый класс, но так как в его деревне есть только начальная школа, ему пришлось уехать в город. в городе рассказчик скучает и тоскует по дому, по семье, по матери и сестре с братом. однако, мне кажется, что главный герой был духовно сильный. во-первых, несмотря на то, что он хотел вернуться домой, он осознавал, что учиться в школе нужно обязательно. так как он был умный, и все предметы, кроме французского, давались ему легко, ему было необходимо учиться. иначе он будет презирать самого себя за свою слабость. даже тогда, когда он бежал за машиной с матерью, а мать остановила ее и сказала «поехали обратно! », герой развернулся и побежал обратно. потому что он понимал, что учеба важна. также главный герой не только умный, но и смекалистый. ему легко разные игры, где нужно обладать определенными умениями. более того, в инциденте с вадимом и птахой вскрывается огромное мужество мальчика, его смелость и храбрость. ведь эти были на несколько лет старше рассказчика и сильнее. когда он решил было воспротивиться мнению авторитета и отстоять правду, его избили эти же мальчишки. но рассказчик не пал духом, он не стал преклоняться перед сильнейшим и упорно добивался своей правды. но больше всего характер главного героя раскрывается в общении с лидией михайловной, молодой учительницей французского языка. из отношения лидии михайловны к рассказчику, мы понимаем, что она его ценит за искренность, ум, честность, доброту. во-первых, он ей честно рассказал, что он играет на деньги, и объяснил, почему. во-вторых, учительница рвется обучить своего ученика французскому, в котором тот не силен. и она даже специально приглашает его к себе домой. но мне кажется, она хотела не только научить его языку, но и мальчику, который голодал, и ни с кем особенно не дружил. лидия михайловна любит и уважает своего ученика, она относится к нему без предвзятости, свойственной учителям. и вслед за лидией михайловной, мы тоже начинаем уважать и любить главного героя.

Популярно: Литература