1. семьи враждуют так давно, что и сами не помнят причин конфликта. какое событие становится завязкой действия в трагедии? 2. почему вражда отцов не помешала родиться любви между их детьми? 3. почему они даже не думают признаться родителям в своих чувствах? (трагедия "ромео и джульетта")
Ответы на вопрос:
художественные средства:
1). использование «говорящих» имен и фамилий: простакова, стародум, скотинин, вральман, правдин цыфиркин, кутейкин. митрофан - найденный матерью, подобный матери; тарас - приводящий в смятение. 2). положительные герои говорят правильным языком, их речь поучительна; отрицательные герои используют просторечные слова, бранную лексику. простакова: "а ты, скот, подойди поближе. не говорила ль я тебе, воровская харя, чтоб ты кафтан пустил скажи, болван, чем ты оправдаешься? " речь героев является средством их характеристики, она часто связана с фольклором: "всякий женись на своей невесте", "век живи, век учись", "не хочу учиться, хочу жениться".
3) каламбуры: еоргафия; вкусить блаженную кончину; заставляют себе рассказывать скотницу хавронью. 4) разрушение фразеологизма: какова . в иной залетишь за тридевять земель, за тридесято царство.5). саморазоблачения героев: г-жа простакова. я могу письма получать, а читать их всегда велю другому. простаков (долго смотря) . мудрено. скотинин. я от роду ничего не читывал, сестрица! бог меня избавил этой скуки. г-жа простакова. с утра до вечера, как за язык повешена, рук не покладываю: то бранюсь, то дерусь. вральман: "я савсегда ахотник пыл смотреть публик. пыфало, о праснике съетутца в катрингоф кареты с хоспотами. я фсе на них смотру. пыфало, не сойту ни на минуту с косел".
тропы, стилистические фигуры:
1) афоризмы: в человеческом невежестве весьма утешительно считать все то за вздор, чего не знаешь.2) эпитеты: друг сердечный; блаженную кончину.
3) метафоры: лежа на сундуке с деньгами, умер, так сказать, с голоду. 4) обращения: друг мой сердечный. и ведомо, батюшка. 5) риторические вопросы: а извозчики-то на что ж? каково это? 6) риторические восклицания: ах, мой батюшка!признаки сатиры и юмора: 1). создание комических ситуаций: драка простаковой со скотининым, урок , "экзамен" митрофана. 2). алогизмы (высказывания героев, в которых нарушена логика), иронию и намёки.
3) зоологизация: любовь скотинина к свиньям; вральман видит в простаковых «лошаток». таким образом подчеркивается низменность негативных персонажей.
Популярно: Литература
-
fffff209815.06.2021 08:09
-
KarenXacul8029.05.2023 06:17
-
jodydonig18.02.2023 01:49
-
vladkorkin7518.11.2020 00:24
-
liedieuse15.02.2023 16:03
-
Дарья12200412.09.2020 03:03
-
Dariu11111.07.2021 18:14
-
wur1k19.04.2022 00:06
-
Urannnnnn30.10.2022 01:29
-
Никиланджело03.02.2021 12:46