zologiru
23.01.2020 21:48
История
Есть ответ 👍

Вывод о значении реформ александра 1.

241
308
Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

сэрго2002
4,8(1 оценок)

Реформы александра ii называют непоследовательными, половинчатыми и консервативными. но в тоже время осторожными. царь прекрасно понимал, что неверные движения к бунту, и в конечном счете в россии установится конституция. по этому плану давно уже начинали жить страны западной европы.  при
александре в империи было отменено крепостное право (1861), за что его прозвали освободителем.  провел:   1) военную реформу. (1863-1874) создание военных училищ и гимназий. срок военной службы сокращался с 25 лет до 6.  2) земская (1864) введения в губерниях земств - уездных органов
.  3) судебная (1864) устанавливалось равенства всех сословий перед законом.  4) образовательная (1863-1864) разделение гимназий на классические и реальные.  в александр вошел как освободитель и реформатор. но в тоже время ухудшилась ситуация в россии, обострилась коррупция. дворяне
называли царя "великим", в тоже время крестьяне критиковали. оценки его правления были противоречивы. было совершено множество попыток покушения на его жизнь. в конце концов, в 1881 году александр погиб от удара бомбы.
vanab322
4,7(92 оценок)

Вцелом, проведенные александром i реформы имели позитивное значение. в процессе преобразований: -был создан постоянный государственный совет; - всё население разделено на три сословия — дворянство, «среднее состояние» (купцы, горожане, государственные крестьяне), «народ рабочий» (крепостные
крестьяне, прислуга, мастеровые). -власти разделены на судебную, исполнительную и законодательную-усилена ответственность министерств как высших органов исполнительной власти, их деятельность и обозначены
лолkjk
4,5(41 оценок)

личность императора александра i всегда была притягательна для . в начале его царствования были проведены важнейшие реформы, в том числе реформа образования, в результате которой каждый университет российской империи получил собственный университетский устав. важную роль в формировании главных постулатов университетского устава дерптского университета 1803 г., которые впоследствии вошли в уставы университетов 1804 г. (московского, харьковского и казанского) и явились основой университетской автономии, сыграл профессор георг фридрих паррот. он не только лично встречался с императором александром i, но и длительное время переписывался с ним. часть сохранившихся воспоминаний профессора опубликована фридрихом бинеманом на языке еще в 1902 г., но в отечественной этот источник используется крайне редко и фрагментарно. эти воспоминания послужили основой для восстановления целостной картины взаимоотношений дерптского профессора и российского императора в начале его царствования. на основании воспоминаний георга фридриха паррота можно понять специфику образовательной политики императора александра, а также составить его образ таким, каким воспринимал его ученый. для более полного отражения личности императора александра были привлечены другие воспоминания современников.

Популярно: История