Есть ответ 👍

1. почему петя оказался у беккера? чем заинтересовал его мальчик? 2. какое чувство испытывает петя при первой встрече с этим человеком? изменилось ли оно впоследствии? 3как писатель изображает внешность мальчика? можем ли мы по этому описанию судить об отношении к нему писателя? 4 как писатель изобразил беккера? симпатизирует ли он ему? 5. почему учение у беккера давалось пете с большим трудом? 6. можно ли считать смерть пети случайностью? гуттаперчевый маличик

120
182
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

alex010203
4,7(41 оценок)

Так, замысел романа постепенно трансформировался, и толстой создал грандиозную эпопею. это рассказ о подвиге народа, о победе его духа в войне 1812 года.          позже, говоря о своем произведении, толстой писал, что главная мысль романа — “мысль народная”. она заключается не только и не столько в изображении самого народа, его быта, жизни, а в том, что каждый положительный герой романа в конце концов связывает свою судьбу с судьбой нации. 

Популярно: Литература