Есть ответ 👍

Докажите что косметические проблемы переходного возраста являються временными

296
416
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

arina522
4,8(46 оценок)

психологи из пенсильванского университета решили выяснить, как именно способы контроля над эмоциями влияют на те или иные стороны здоровья подростков. в исследовании принимали участие 261 молодой человек в возрасте от 13 до 16 лет. все подростки рассказали об отношениях в их семьях и то, как они чаще всего реагируют на происходящее. кроме того, ученые измеряли у добровольцев артериальное давление и соотношение талии к бедру и взяли анализы крови для изучения работы иммунитета.

удалось выявить сразу две различных категории реакций на стресс у подростков. в первом случае ребенок держал все переживания в себе и молча терпел, а во втором – находил в себе силы пересмотреть отношения с родителями и выйти из сложившейся ситуации, даже найдя в ней перспективы для собственного роста.

выяснилось, что подростки с первым типом реакции вне зависимости от настоящей обстановки в семье имеют неадекватный иммунный ответ – их иммунитет продуцирует намного больше провоспалительных клеток – цитокинов. причем ситуация не слишком меняется даже на фоне приема противовоспалительного вещества (гидрокортизона).

а вот дети из второй группы отличались нормальным иммунным ответом и нормальным артериальным давлением. кроме того, соотношение размера талии и бедер у них оказалось намного ниже – а это известный показатель риска серьезных заболеваний, причем сразу для обоих полов.

обнаруженные факторы, по мнению, ученых рано или поздно сыграют свою роль, привычка держать эмоции в себе вполне может к той или иной хронической болезни. причем это может случиться не в юности, а в более зрелом возрасте. эти результаты должны психологам и психотерапевтам правильнее выстраивать свою работу с подростками, живущими в условиях стресса. в частности, таким детям важно предлагать методики, выпустить наружу негативные эмоции.


45 күс легко жемм

Пошаговое объяснение:

легко легко

Популярно: Математика