Анализ эпизода «ссора слуг на площади» ав трагедии шекспира «ромео и джульетта» план: 1.микросюжет 2.связь с другими 3.композиция 4.герои ( описание характера и т.п.) 5.связь с темой ,авторским мировоззрением 6.способы выражения авторской позиции

166

433

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Dozie

Литература

4,8(82 оценок)

что мы тут делаем? ответ будет завтра пятым уроком!

redf0x0

Литература

4,8(11 оценок)

Яобожаю детского писателя в. драгунского .почему ? да потому что он раскрасил моё детство замечательными про дениску .сейчас я понимаю .что эти рассказы, простые и незатейливые, воспитывали в читателях такие качества, как доброта, отзывчивость, умение дружить, , сострадать .а ещё в этих рассказах отличный юмор, понятный и ребёнку, и взрослому .когда в 5 лет моя бабушка читала мне "денискины рассказы ",мы, несмотря на различия в возрасте, дружно и весело хохотали .например .нас повеселил рассказ "сверху вниз - наискосок ".дети во дворе стали играть с краскопультом и выкрасили друг друга .об этом было рассказано так уморительно смешно, что хотелось побольше узнать о приключениях дениски и его друга мишки. интересными мне показались рассказы "что я люблю" и "что я не люблю " денис любил красоту .добрый мир, лошадей на лугу и много чего и кого .а мишка любил и халву, и пирожки, и сосиски, и бублики любил "целый продуктовый магазин" .читаешь, и видишь что умный писатель потихоньку высмеивая мишку, даёт нам понять, что кошку и бабушку надо всё же любить в первую очередь .вот вам и урок . таких уроков в книге драгунского - множество . я читал, что сына писателя зовут - денис .он журналист .мне интересно было бы с ним поговорить .что из его детства вошло в рассказы ? виктора драгунского уже нет с нами .но остались его чудесные книги, которые учат нас быть человеком .