На першому курсі університету навчається 40% дівчат і 60% хлопців. відомо . що 20% юнаків не любт ить мат аналіз

117

497

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Yulia2107

Математика

4,6(28 оценок)

что найти? не понятно

egoraga142

Математика

4,4(7 оценок)

Пронумеруем монеты от 1 до 9. разобьем монеты на 3 группы: 1) 1,2,3 2) 4,5,6 3) 7,8,9 с какой монеты бы мы не начинали нумеровать, в любом случае отказывается в двух из групп по 1 фальшивой монете, в ещё одной - 2 фальшивые. взвесим первую и вторую группы. если одна из чашек перевесила, то в ней 2 фальшивые монеты, так как фальшивые монеты тяжелее. если окажется равенство на весах, значит 2 фальшивые монеты остались в 3 группе, которую мы не взвешивали. допустим, две фальшивые монеты оказались в 1 группе. так как никакие фальшивые монеты не лежат рядом, значит, фальшивыми монетами в этой группе является 1 и 3 монеты. значит, монеты 2, 4, 9 настоящие, так как они лежат рядом с известными нам фальшивыми монетами. взвесим монеты 8 и 5. если 8 тяжелее, то 5 настоящая. значит 6 фальшивая, 7 настоящая, 8 фальшивая. если 5 тяжелее, то 8 настоящая, 7 фальшивая, 6 настоящая, 5 фальшивая. а если 5 и 8 одной массы, то они обе фальшивые, то есть 6 и 7 настоящие.