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daniilzagora
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2. поставьте в родительный падеж: а) существительные женского рода: die frage (die studentin, die lehrerin, die mutter); das foto ( die frau, die schule, die katze); b) существительные сильного склонения: der brief (der opa, der onkel, der freund); das datum (das konzert, das seminar, das spiel); c) существительные слабого склонения: der artikel (der journalist, der student, der aspirant); die vorlesung (der philosoph, der biologe, der architekt). 3. раскройте скобки, поставьте существительные в нужном падеже: 1. er besucht (die eltern, der bruder, seine oma, das konzert); 2. ich helfe ( meine mutter, die freundin, unser opa, dieses kind); 3. paul sieht dort (ein haus, ein dozent, eine blume, ein wagen); 4. er gratuliert (sein vater, seine lehrerin, unser pädagoge, jenes kind).

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Ответы на вопрос:

nastusha510
nastusha510
4,8(84 оценок)

2.

a) die frage, der studentin, der lehrerin, der mutter;

das foto der frau, der schule, der katze;

b) der brief des opas, des onkels, des freundes;

das datum des konzertes, des seminars, des spieles;

c) der artikel des journalisten, des studenten, des aspiranten;  

die vorlesung des philosophen, des biologen, des architekten.

3.

1. er besucht die eltern, den bruder, seine oma, das konzert;  

2. ich helfe meiner mutter, der freundin, unserem opa, diesem kind;  

3. paul sieht dort ein haus, einen dozenten, eine blume, einen wagen;  

4. er gratuliert seinem vater, seiner lehrerin, unserem pädagogen, jenem kind.

mariaalimardonova
mariaalimardonova
4,4(19 оценок)
1)3 1/5+2 3/4=3 4/20+2 15/20=5 19/20ч 2)26 9/50: 5 19/20=1309/50*20/119=22/5=4,5км/ч-скорость

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