Умоляю вопросы по произведениям: жан батист мольер "мещанин во дворянстве" денис иванович фонвизин "недоросль" вопросы: (по второму произведению) какие события в жизни автора повлияли на создание комедии? (образ героев, особенности места, цели или и т.п.) (сравнение двух произведений) чем сцена с тришкиным кафтаном отличается от мольера (по второму) кто в доме гос-жи простаковой является своим? а кто чужим? её отношение к чужим. ответы достаточно краткие
Ответы на вопрос:
обе комедии относятся к классицизму.
в этих классических произведениях образно воплотились
принципы рационализма, “высокой” красоты, иерархичности
жанров и идеал гражданской добродетели.
структура комедий строго .
пьесы почти одинаковы по объему
(по 60-70 страниц среднего формата),
делятся на пять актов, а каждый акт – на несколько явлений.
примерно совпадает и число действующих лиц – по 15-20
персонажей.
в основном три знаменитых классицистических
единства: действие разворачивается быстро и целеустремленно,
конфликты обозначены четко и ведут к вполне благополучным
для положительных героев финалам, все происходит в одном
доме и в течение немногих часов.
правда, образцов величественной красоты нет в пьесе мольера,
но жанр комедии и не требует её непосредственной демонстрации.
зато положительные герои обязательно выступают в роли
резонеров (французское “резон” – разум), мыслителей и
наставников.
юный клеонт защищает принципы чести и отвергает
низкопоклонство. софья, милон, правдин и стародум
хором возвеличивают добродетель и злонравие.
можно только восхищаться подобной
этих пьес. и удивляться их долголетию.
ибо давно уже ушли в прошлое персонажи комедий, а
проблемы чванства, глупости, лени, жестокости, лицемерия
остались.
в дополнение можно сказать, что в обеих комедиях
присутствует ирония по отношению к главным героям,
высмеиваются их отрицательные черты.
комедии мольера и фонвизина начинаются “костюмными”
сценами: журден, распираемый тщеславием, демонстрирует
учителям свои “дворянские” обновки, а простакова
отчитывает портного тришку за слишком узкий кафтан
для митрофанушки.
в комедии фонвизина, митрофан воспитывается
вынужденно, из за моды быть грамотным и желает на
жениться на"приданном"софьи.
а господин журден стремится завоевать уважение
знатных господ, сватовством к маркизе и обучением
разных наук и языков.
желает придать себе превосходство и значимость.
в обеих же пьесах герои оказываются в таком
положении, что всё раскрывается, и автор
посрамляет их:
порок наказан, а добродетель-торжествует.
Популярно: Литература
-
veip023.08.2022 16:52
-
kazbekkaharman19.03.2023 09:04
-
nastyadolbakp0837c23.08.2021 11:10
-
Albina196717.05.2022 18:10
-
MariSar02.04.2023 20:24
-
daryanashpakov15.02.2021 03:50
-
MarinaSc111.08.2020 04:14
-
ддддд2031.08.2020 07:15
-
технолигия25.03.2020 17:19
-
ketrin030927.03.2021 23:13