Есть ответ 👍

Сделает век не забуду, буду молиться каждый день.сформулируйте основную мысль текста, укажите языковые средства публицистического стиля, выпишите причастия. вдоль речки уничтожили ветвистые вербы, и речка обмелела, а летом совсем пересохла. предвижу возражения: велика беда.речка-то не судоходная, не промысловая. да, но откуда же судоходные реки берут свои воды? из таких же малых рек. они-неотъемлемая часть единого природного комплекса.а коли так, нельзя же было в порыве(деловых) увлечений ее губить. деревьев не стало- не стало речки, речки не стало-перевелась рыба, исчезли реки. и так по цепочке. в природе все в равновесии.эту взаимосвязь легко разрушить. а восстановить гораздо труднее. обществу нужны строгие законы об охране природы.к сожалению, даже к тем, которые имеются, мы обращаемся редко.поэтому не удивительно, что вместо парков-серые, мало радующие глаз здания, на месте речек- высохшие овраги, а вместо озер и прудов- засохшие, покрытые серым иломогромные чаши, наводящие печаль и тоску.

190
436
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

1111362
4,7(61 оценок)

Мысль текста - довайте беречь родину

1) он должен был приехать домой со дня на день(т.е. скоро, вот-вот) 2) они сразу попались на его удочку(т.е. они оказались обманутыми) 3) и каждый раз он загребает жар чужими руками! (т.е. пользуется чужими успехами,не прилагая собственных усилий) 4) никто из нас и не собирался плясать под чужую дудку! (т.е. действовать не по собственной воле,а по чужому желанию) удачи!

Популярно: Русский язык