Есть ответ 👍

Мини сочинение на тему повторение мать учение

255
335
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


Есть такие золотые слова — «повторение – мать учения». и это не просто слова. наша память устроена таким образом, что если многократно повторять материал, то он лучше усваивается, дольше сохраняется в памяти. и при необходимости его можно быстро из памяти извлечь, иначе говоря, вспомнить. хорошо, когда человек учится. он приобретает новые знания, становится умнее, интересней для собеседника. для него в жизни открываются все пути. хочешь – учись дальше, хочешь – работай, причём работа твоя будет увлекательной. грамотному и жить намного интереснее, чем человеку со скудным багажом знаний. учиться хорошо, с удовольствием, с увлечением – важно, только в этом случае материал достаточно хорошо усваивается и хранится в памяти долго. но бывает так, что что-то забывается. как же добиться того, чтобы знания закрепились, не терялись из нашей памяти? рассмотрим пример. ученику нужно выучить стихотворение. при заучивании он автоматически повторяет одни и те же строки по нескольку раз. а наутро мама или папа просят вновь рассказать стихотворение. оно запомнилось. как это произошло? стихотворение выучено путём многократного повторения поэтических строк. а ведь так происходит со всей информацией, не только со стихотворной.
Diman4ik355
4,8(25 оценок)

  стихотворение красивое,певучее,хочется придумать к нему музыку и спеть.    вокруг данного стихотворения было много споров : люди воспринимали его каждый по-разному : многие считали,что это лирическое произведение "чистой воды",что оно в пору потрясения воспевать трели соловья.  стихотворение  это четкое,прозрачное,меткое,действие которого происходит на лугу,не далеко от ручья,на природе. читателей и сегодня не может не удивлять, что стихотворение, наполненное  движением от начала до конца, написано без единого глагола, а 36 слов,  из которых оно состоит, 26 - существительные.  в стихотворении проявляется излюбленная черта поэтики ф.и. тютчева — подчеркивание вертикальных координат ху­дожественного пространства. в мировоззрении поэта этот прием связан с идеей перехода от земной жизни к бессмертию, от земли к небу. ростор и пустота вызывают у лирического героя лишь свет­лую печаль. однако хрупкая красота мира природы заставляет его, забыв про все, стоять и любоваться: «и льется чистая и теплая лазурь на отдыхающее поле». таким образом, природа у ф.и. тютчева выполняет функ­цию гармонизирующего начала. только в общении с природой человек способен познать ощущение вечности.

Популярно: Литература