Напишите анализ (больше 8 строк) на стихотворение "я за то глубоко презираю " некрасова я за то глубоко презираю себя, что живу - день за днем бесполезно губя; что я, силы своей не пытав ни на чем, осудил сам себя беспощадным судом, и, лениво твердя: я ничтожен, я слаб! добровольно всю жизнь пресмыкался как раб; что, доживши кой-как до тридцатой весны, не скопил я себе хоть богатой казны, чтоб глупцы у моих пресмыкалися ног, да и умник подчас позавидовать мог! я за то глубоко презираю себя, что потратил свой век, никого не любя1, что любить я что люблю я весь мир, а брожу дикарем - бесприютен и сир, и что злоба во мне и сильна, и дика, а хватаюсь за нож - замирает рука!

240

335

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

MaxRozBerg

Литература

4,8(73 оценок)

Анализ стихотворения. • тема: поэт понял,что тратил свою жизнь на хлопоты, не добившись ничего и за это он себя осуждает. • идея: автор осуждает себя за то,что впустую тратил своё время и не сделал ничего толково за все 30 лет: " я за то глубрко презираю себя, что живу– день за днём бесполезно губя". • главная мысль: не указывая это в стихотворении, некрасов даёт понять и призывает читателя не тратить время даром. • худ. средства. 1.эпитеты: беспощадный суд; "злоба во мне и сильна,и дика". 2.метафоры: "глубоко презираю себя"; "осудил сам себя беспощадным судом". 3. сравнения: "всю жизнь пресмыкался как раб"; "брожу дикарём–бесприютен и сир". 4. ритор.восклицание: " лениво твердя: я ничтожен,я слаб! "; " и умник подчас позавидовать мог! "; " хватаюсь за нож– замирает рука! " как то

DariaTheBest5

Литература

4,4(16 оценок)

Каждый год звонок весёлый собирает вместе нас. ,осень! школа! , наш любимый класс. пусть нам лета жаль немного- мы грустить не будем зря . к знаниям дорога ! ,1 сентября !