Есть ответ 👍

Сочинение на тему ,,уроки добраты к рассказу в.г.распутина "

295
409
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

П6о6л6я
4,7(79 оценок)

Лавному герою рассказа повезло: в классные руководители ему досталась умная, тонкая, отзывчивая и чуткая женщина. видя бедственное положение мальчика и вместе с тем — его способности, тягу к знаниям, она постоянно предпринимает попытки ему. то лидия михайловна пытается усадить своего ученика за стол и досыта накормить, то посылает ему посылки с едой. но все ее хитрости и старания даром, потому что скромность и чувство собственного достоинства главного героя не позволяют ему не только признаться в своих проблемах, но и принять подарки. лидия михайловна не настаивает — она уважает гордость, однако постоянно ищет новые и новые способы, чтобы мальчику. в конце концов, имея престижную работу, которая не только хорошо ее кормит, но и дает ей жилье, учительница французского языка решается на «грех» — она сама втягивает ученика в игру на деньги, чтобы он имел возможность самостоятельно заработать на хлеб и молоко. к сожалению, «преступление» раскрывается, и лидии михайловне приходится уехать из города. и все же внимание, доброжелательное отношение, жертву, принесенную учительницей ради своему воспитаннику, мальчик не сможет забыть никогда и через всю свою жизнь пронесет за самые
jak15
4,4(71 оценок)

11. А) від тата-короля

12. А) чарівне

13. В) сумували за своїми вкраденими дітьми

14.  А) забуті казки і пісні

15.  В) тільки хлопець королівської крові

16. А) Юм-Юм

17. Б) меч, який розтинає камінь

18. А) сопілка

19. В) кам’яне

20 .В) замкнути у вежі, щоб вони вмерли голодною смертю.

21. А) ложечка сестрички Їрі

22. В) зачаровані птахи

23. Б) невидимий плащ ткалі з чарівної тканини

24. Б) плаща з тканини, яку виткала мати Мілімані

Думаю, что правильно)

Популярно: Литература