Выберите такие, которые могут быть предложены для фонетического анализа в период обучения грамоте. назовите те слова, которые не должны даваться для фонетического анализа ни на одном этапе обучения в начальных классах. маяк, колобок, ветер, хорошо, рука, радость, осы, жуки, лошадь, улитка, реки, пила. аргументируйте свой ответ.

239

332

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Hause1

Русский язык

4,6(8 оценок)

Для фонетического анализа не подходят двусложные слова, в которых есть фонемы в сильной и слабой позиции, с ударением на первый слог, потому что второй гласный получается слишком «коротким», что затрудняет его вычленение и правильное выделение. (кроме тех, где во втором слоге [у] или [и] - ветер, радость, лошадь. по этой же причине трехсложные слова надо выбирать те, у которых второй гласный в слабой позиции [и] или [у]. поэтому не подходят колобок и хорошо. ответ: ветер, радость, лошадь, колобок, хорошо